《多媒體技術(shù)及應(yīng)用》是教育部高等學(xué)校文科計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)分委員會立項教材，是根據(jù)教育部高等學(xué)校計算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會頒布的《計算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》以及文科教指委頒布的《大學(xué)計算機(jī)教學(xué)要求（第6版）》中有關(guān)“多媒體技術(shù)及應(yīng)用”課程的教學(xué)要求編寫而成的。 《多媒體技術(shù)及應(yīng)用》采用模塊化教學(xué)內(nèi)容組

《多媒體技術(shù)教程（第4版）/21世紀(jì)高等學(xué)校計算機(jī)規(guī)劃教材·普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》對多媒體技術(shù)的基本概念、技術(shù)與系統(tǒng)等進(jìn)行全面的論述。《多媒體技術(shù)教程（第4版）/21世紀(jì)高等學(xué)校計算機(jī)規(guī)劃教材·普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》共分9章和1個附錄，主要內(nèi)容包括多媒體的基本概念、媒體處理方法與技術(shù)、多

《<計算機(jī)操作系統(tǒng)（第四版）>學(xué)習(xí)指導(dǎo)與題解（含實驗）/高等學(xué)校計算機(jī)類“十二五”規(guī)劃教材》是湯小丹、梁紅兵等編著，西安電子科技大學(xué)出版社出版的《計算機(jī)操作系統(tǒng)（第四版）》一書的配套學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。全書與教材一致，分為十二章，每一章都先扼要地闡述了本章的基本內(nèi)容，然后給出重點和難點的學(xué)習(xí)提示，接著進(jìn)行典型問題的

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。宣翠仙、邱曉華主編的《多媒體技術(shù)應(yīng)用案例教程（第2版十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材）》圍繞多媒體技術(shù)及其應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容，通過強化技能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的多媒體技術(shù)應(yīng)用能力。全書共有7個項目，主要內(nèi)容包括多媒體技術(shù)典型應(yīng)用項目調(diào)研與鑒賞——平面、動畫、DV、網(wǎng)站、課件，音頻技術(shù)應(yīng)用——“數(shù)碼相

本書共分為8章，主要內(nèi)容包括緒論、文本媒體的獲取和處理、音頻信息的獲取、音頻信息處理技術(shù)、圖像技術(shù)基礎(chǔ)、圖像壓縮技術(shù)、視頻的獲取與處理、動畫技術(shù)基礎(chǔ)等。

數(shù)字媒體是中國最熱門的朝陽產(chǎn)業(yè)之一，全國有包括清華、北大、人大在內(nèi)的160多所高等院校開設(shè)了數(shù)字媒體專業(yè)。"數(shù)字媒體專業(yè)英語"課程又是這個專業(yè)的必修課程，不過市面上沒有一本相關(guān)教材。吳軍其博士講授此課程多年，并結(jié)合他在美國做訪問學(xué)者時所積累的最新的專業(yè)英文資料寫成此教材。本教材的特色在于：一、本教材以"任務(wù)驅(qū)動、強調(diào)活

多媒體技術(shù)是一門應(yīng)用十分廣泛的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，并且隨著計算機(jī)軟硬件技術(shù)的不斷更新?lián)Q代，得到了前所未有的迅速發(fā)展。多媒體應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)主要包括音頻、圖像、動畫、視頻等素材的處理，以及多媒體內(nèi)容的集成。近年來隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及，基于Web的多媒體開發(fā)成為新的技術(shù)熱點。本書結(jié)合作者多年的多媒體教學(xué)經(jīng)驗和工程實踐，從具體應(yīng)用實

本書圍繞應(yīng)用，從學(xué)習(xí)者的工作、生活的需求出發(fā)，介紹了多媒體技術(shù)及其應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容。全書共8個章節(jié)，主要內(nèi)容包括多媒體技術(shù)概述、各類數(shù)字媒體的原理、制作方法和常用軟件、數(shù)字出版基礎(chǔ)、多媒體應(yīng)用系統(tǒng)與實訓(xùn)等。本書根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，每個單元都設(shè)計了相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)和在活動中掌握多媒體技術(shù)的內(nèi)容，是一本實用、易學(xué)

本書主要包括:點對點流媒體系統(tǒng)、數(shù)據(jù)源服務(wù)器負(fù)載、用戶上傳帶寬利用率、多媒體數(shù)據(jù)類型支持特性、用戶節(jié)點接收流率、轉(zhuǎn)碼策略下的覆蓋網(wǎng)結(jié)構(gòu)、點對點流媒體系統(tǒng)算法設(shè)計、數(shù)學(xué)建模、P2P的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、仿真實驗等內(nèi)容。

本書是按照職業(yè)應(yīng)用項目式編寫體例，以數(shù)字媒體技術(shù)的元素為主線進(jìn)行編寫的。本書以項目引領(lǐng)、行動導(dǎo)向，將知識內(nèi)容與行業(yè)需求相結(jié)合，通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)多個任務(wù)操作從而掌握數(shù)字媒體技術(shù)的相關(guān)知識。本書中的項目配有明確的“職業(yè)能力目標(biāo)”，畫龍點睛的“項目小結(jié)”和強化職業(yè)能力的“實戰(zhàn)強化”，讓學(xué)生在“做中學(xué)”，壘實學(xué)生的職業(yè)基本能力，