《植物細(xì)胞組織培養(yǎng)實驗教程》，本書可以作為農(nóng)林和生物類各專業(yè)大學(xué)生的實驗指導(dǎo)教材，也可作為研究生及從事植物細(xì)胞組織培養(yǎng)和植物生物技術(shù)研究和應(yīng)用的科技工作者的參考書。

本書以科學(xué)探究方法與過程為主線，組織編寫教學(xué)內(nèi)容，立足于植物學(xué)科的發(fā)展規(guī)律，充分考慮學(xué)生的生活經(jīng)驗與中學(xué)生物學(xué)知識的銜接，按照大學(xué)生認(rèn)識發(fā)展規(guī)律編排設(shè)計內(nèi)容。本書設(shè)置了“科學(xué)思考”、“閱讀材料”、“討論”、“科學(xué)未解之謎”、“知識反饋”等多個欄目。書末附有本書主要的參考資料和有關(guān)網(wǎng)站。為了培養(yǎng)學(xué)生閱讀外文文獻(xiàn)能力，精選

植物細(xì)胞組織培養(yǎng)既是植物遺傳工程的基礎(chǔ)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一，也是一種實用性極強的高新技術(shù)，已經(jīng)發(fā)展成為植物生產(chǎn)類、草業(yè)科學(xué)類、森林資源類、環(huán)境生態(tài)類、生物科學(xué)類等各專業(yè)本科生的重要課程，成為這些專業(yè)本科生需要掌握的重要技術(shù)之一�！吨参锛�(xì)胞組織培養(yǎng)》（第1版）自2003年1月出版后，得到農(nóng)林院校廣大師生的認(rèn)可，認(rèn)為本教材的內(nèi)容

最有趣的生物百科-植物

揭開未解之謎的神秘面紗，探索撲朔迷離的科學(xué)疑云；讓你身臨其境，保受益無窮。書中還有不少觀察和實踐的設(shè)計，青少年讀者們可以親自動手，提高自己的實踐能力。對于廣大青少年學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識也是不可多得的良師益友。

本圖集收錄了中國境內(nèi)11000余種木本植物基于縣域的分布區(qū)及其主要生態(tài)特征，是基于我國已經(jīng)出版的所有*或地方植物圖志精編而成，并經(jīng)過了26位各地方植物分布專家的修訂與補充，具有以下特色：（1）主要關(guān)注各物種的分布信息及氣候特征，有利于讀者進行各物種或類群的生態(tài)學(xué)分析，為生物多樣性的保護、引種以及監(jiān)測等理論研究和生產(chǎn)實踐

《探索植物的奧秘》植物世界是個妙趣橫生的世界。在多姿多彩的植物中，有的根深葉茂，有的身微體��；有的長命萬年，有的曇花一現(xiàn)；有的植物之間互利共生、相依為命，有的損人利己、殺人于無形之中。

本書、二章從植物資源的分類與分布、開發(fā)與利用、調(diào)查與評價、保護與管理等不同研究層次，介紹了植物資源學(xué)的基本原理和研究的基本方法；第三至第六章分別介紹了食用植物資源、藥用植物資源、工業(yè)植物資源、環(huán)保植物資源的重要種類的開發(fā)利用與保護管理。本書較全面地闡述了植物資源的概念、分類系統(tǒng)、基本特性、保護及合理開發(fā)利用的原則和方法

《植物與植物生理》是高職高專教育“十一五”規(guī)劃教材。該教材以園林樹木、花卉、果樹、大田作物、雜草等主要植物為代表，重點介紹了種子植物形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理、分類等基本知識，植物學(xué)實驗、常用植物生理指標(biāo)測定以及植物識別鑒定等基本技能。《植物與植物生理》突出了理論聯(lián)系實際、強化能力培養(yǎng)、體現(xiàn)“新”和“精”、適于自學(xué)等高等職業(yè)教育特

《中國常見植物野外識別手冊：山東冊》精選山東地區(qū)700余種常見和代表性物種，專業(yè)科研團隊編寫，鑒定，內(nèi)容準(zhǔn)確可靠，1300余幅精美、逼真的彩色圖片，語言簡明、通俗、實用性、可讀性強，全系列出版，覆蓋中國絕大部分地區(qū)、生境類型。