本書(shū)以重要場(chǎng)景呈現(xiàn)的方式，告訴大家如何溝通、說(shuō)話(huà)，讓溝通有效，情商在線(xiàn)，提高解決問(wèn)題能力。全書(shū)第一部分從贏在第一瞬間，如何自我介紹等方面，教會(huì)讀者與人語(yǔ)言破冰的使用方法。第二部分主要根據(jù)家庭成員之間的場(chǎng)景化問(wèn)題，進(jìn)行方法教學(xué)，解決家庭矛盾。第三部分解析人際交往的八大坑，在交際過(guò)程中如何讓人喜歡，如何獲得良好的溝通方法，

本書(shū)圍繞《思維演說(shuō)+》課程設(shè)計(jì)的理念及核心理論，通過(guò)40個(gè)生動(dòng)的課堂案例故事，23篇演說(shuō)稿，歸納總結(jié)了101個(gè)有效教學(xué)方法，告訴讀者如何培養(yǎng)孩子主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、語(yǔ)言思維、自信演繹的演說(shuō)能力。本書(shū)適合教師、學(xué)術(shù)研究者以及廣大家長(zhǎng)朋友們閱讀。

為什么有的人一開(kāi)口就讓人喜歡，而你說(shuō)話(huà)卻那么無(wú)聊？你可能存在以下問(wèn)題：*只說(shuō)自己才聽(tīng)得懂的情節(jié)！*以自己為中心，自吹自擂；*流水帳式地交代所有細(xì)節(jié)；*總是先說(shuō)出故事結(jié)尾，自以為有趣。那么，怎樣才能講出一個(gè)有吸引力的故事？◆找對(duì)話(huà)題，抓住聽(tīng)眾注意力，讓他們產(chǎn)生“我也是這樣！”或是期待地問(wèn)“接下來(lái)呢？”，你一定能調(diào)動(dòng)整個(gè)氣

如果外貌是女人的第一張名片，那會(huì)說(shuō)話(huà)就是女人一生的盔甲。本書(shū)針對(duì)全中國(guó)女性在人際關(guān)系、職場(chǎng)、愛(ài)情、家庭等方面面對(duì)的共同難題，介紹了40個(gè)說(shuō)話(huà)技巧，40個(gè)讓生活變得更好的溝通方式！“說(shuō)好話(huà)”“說(shuō)對(duì)話(huà)”，會(huì)說(shuō)話(huà)的女人就能這樣“過(guò)生活”：人際關(guān)系進(jìn)退得宜；事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上；愛(ài)情學(xué)分永遠(yuǎn)滿(mǎn)分；家庭生活幸福美滿(mǎn)。本書(shū)教你用“說(shuō)話(huà)

本書(shū)結(jié)合大量工作、生活中的真實(shí)場(chǎng)景，幫助你培養(yǎng)提問(wèn)的意識(shí)、拓寬提問(wèn)的思路、提升你的提問(wèn)水平，進(jìn)而幫助讀者通過(guò)富有技巧性的提問(wèn)來(lái)提高溝通效率，讓你可以分鐘問(wèn)到關(guān)鍵之處。巧妙提問(wèn)往往比長(zhǎng)篇大論表露真心更容易觸動(dòng)對(duì)方。希望通過(guò)此書(shū)，每個(gè)讀者都能夠?qū)W會(huì)聰明地提問(wèn)，讓人生因會(huì)提問(wèn)而更精彩。

《溝通就是說(shuō)服人》在精心整理最前沿研究成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同說(shuō)服類(lèi)型的人、不同的溝通對(duì)象，有層次、有深度地介紹了高效的說(shuō)服技巧。書(shū)中更有情景化的案例分析，幫助你發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、提高技能。而且，書(shū)中還設(shè)置了有趣好玩的思維導(dǎo)圖，讓你一目了然，快速掌握溝通的方法。

你能把從別人那里聽(tīng)到的內(nèi)容，準(zhǔn)確無(wú)誤地傳達(dá)給另一個(gè)人嗎？其實(shí)準(zhǔn)確率出乎意料的底，許多人因此變得沒(méi)有自信，怕自己說(shuō)錯(cuò)干脆不說(shuō)。話(huà)多不等于會(huì)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)說(shuō)并不代表不能說(shuō)。性格懦弱的人也可以談判。內(nèi)向人古板人也有溝通達(dá)人，而且人際關(guān)系超好。本書(shū)作者用37堂課幫助讀者了解到如何說(shuō)話(huà)說(shuō)到位，做事瞬間抓住重點(diǎn)，提高成事效率，從而擺脫

語(yǔ)法是語(yǔ)言的法則與共核（commoncore），體現(xiàn)語(yǔ)言的“紋理”，反映語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)方式及組織規(guī)律，其重要性不言而喻。語(yǔ)法不僅僅是時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、句法等語(yǔ)言?xún)?nèi)容，更是語(yǔ)言的“筋骨”，是語(yǔ)言體系的主要脈絡(luò)，顯示了語(yǔ)言的社會(huì)性，也展現(xiàn)了語(yǔ)言的交際互動(dòng)功能（胡壯麟，2017）。掌握語(yǔ)法知識(shí)對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)具有促進(jìn)作用：培養(yǎng)語(yǔ)法意識(shí)可以幫

本書(shū)系統(tǒng)講述了口才學(xué)的相關(guān)技巧，分口才訓(xùn)練篇、口才技巧訓(xùn)練篇、口才思維訓(xùn)練篇、口才綜合訓(xùn)練篇、職業(yè)口才訓(xùn)練6篇。作者具有豐富的口才學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，書(shū)中案例豐富，將古今中外文學(xué)名著中的口才事例巧妙加以運(yùn)用，使得本書(shū)不僅具有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)性，而且具有很強(qiáng)的可讀性和趣味性。

本書(shū)對(duì)20世紀(jì)中國(guó)翻譯批評(píng)進(jìn)行了深度梳理，并結(jié)合個(gè)案研究展示100年來(lái)翻譯批評(píng)的走向、特征與規(guī)律。本書(shū)沒(méi)有懸空地討論翻譯批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)，也沒(méi)有試圖構(gòu)建抽象的翻譯批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和模式，而是以“話(huà)語(yǔ)”“規(guī)范”等現(xiàn)代翻譯研究的理念將翻譯批評(píng)活動(dòng)與具體的社會(huì)文化語(yǔ)境結(jié)合起來(lái)，發(fā)現(xiàn)翻譯批評(píng)與主流意識(shí)形態(tài)、價(jià)值規(guī)范和贊助系統(tǒng)的纏繞關(guān)系。作者