《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論混合式教學設計》是河北科技大學思想政治理論課混合式教學改革的階段性成果之一。本書以馬克思主義理論研究和建設工程重點教材——《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(2023年版)為基本依據(jù)，由河北科技大學馬克思主義學院“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”教研室教師組

本書從馬克思主義和現(xiàn)代精神分析結合的視野出發(fā)，以現(xiàn)代精神分析理論的基本概念為基礎，并結合索恩一雷特爾有關《資本論》中商品交換理論的研究，分上下兩篇對馬克思的商品拜物教理論進行了多維度的探討和分析。上篇主要圍繞現(xiàn)代精神分析理論的基本概念及其邏輯展開，包括拉康的鏡像認同、他者、對象a、主體和實體等概念，以及齊澤克有關意識形

馬克思是不是一位政治哲學家?他是否長期從事政治哲學研究?馬克思政治哲學的理論特質是什么?它如何切入現(xiàn)實?究竟如何看待“馬克思與正義”之爭……在馬克思政治哲學研究領域，還有大量基礎性、學理性問題有待精細探究。本書通過詳細考察和深入分析馬克思的文本著作，對馬克思政治哲學的基本理論問題、重要學術爭論、理論特質與研究方法等，作

人的發(fā)展形態(tài)理論是馬克思對人的發(fā)展狀況進行歷史性考察的結果。馬克思以歷史的宏大眼光概括了人類發(fā)展的形態(tài)特征，展示出人的發(fā)展的內(nèi)在邏輯和對現(xiàn)代社會的辯證態(tài)度，這對于理解現(xiàn)代社會和人的自由之間的關系起到了重要作用。本書結合現(xiàn)代社會所發(fā)展出的豐富現(xiàn)實材料，對馬克思人的發(fā)展形態(tài)理論進行了全景展示，不僅擴展了馬克思在現(xiàn)代社會“在

本書稿為論文集，聚焦中國式現(xiàn)代化實踐中馬克思主義文藝理論體系建設所面臨的一系列重大理論問題。設有中國式現(xiàn)代化視域下馬克思主義文藝理論體系的構建、“兩個結合”與新時代中國馬克思主義文藝理論研究和學科建設、馬克思主義文藝價值觀與新時代中國文藝創(chuàng)作和文藝評論實踐、文明互鑒與中國馬克思主義文藝理論研究、國外馬克思主義文藝理論的

在現(xiàn)代經(jīng)濟中，以互聯(lián)網(wǎng)技術為代表的新一代信息技術在經(jīng)濟領域的廣泛應用，是資本運動的必然結果�；ヂ�(lián)網(wǎng)技術塑造了互聯(lián)網(wǎng)生產(chǎn)方式，改變了馬克思分析產(chǎn)業(yè)資本運動的物質基礎，從而使產(chǎn)業(yè)資本運動具有新特征�；ヂ�(lián)網(wǎng)技術條件下產(chǎn)業(yè)資本在執(zhí)行購買、生產(chǎn)和銷售各個職能過程中，形成互聯(lián)網(wǎng)金融、信息化生產(chǎn)和電子商務等新形式，并形成以互聯(lián)網(wǎng)金融

“兩個結合”重大命題的提出和系統(tǒng)闡述具有十分重大的理論價值和現(xiàn)實意義。書稿集中研究了“兩個結合”的基本理論問題，系統(tǒng)梳理了“兩個集合”形成的脈絡，闡釋了“兩個結合”的豐富內(nèi)涵，總結了“兩個結合”的理論邏輯，分析了“兩個結合”的哲學基礎，厘清了“兩個結合”的根本要求和基本路徑，闡明了“兩個結合”的重大意義，論證了“兩個結

該書收集了中國社會科學院學者在學術期刊上發(fā)表的研究闡釋習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話精神的學術論文，集中展示中國社會科學院學習貫徹習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話精神的理論成果，為廣大讀者更加準確深刻地學習和掌握習近平總書記這一重要講話精神提供參考。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話

該書收集了中國社會科學院學者在《人民日報》《光明日報》《經(jīng)濟日報》《求是》上發(fā)表的研究闡釋習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話精神的文章，集中展示中國社會科學院學習貫徹習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話精神的理論成果，為廣大讀者更加準確深刻地學習和掌握習近平總書記這一重要講話精神具有重要的引導作用。習

全書共分13個獨立專題，共計45個歷史場景，從向學習信念堅定、熱愛人民、實事求是、開拓創(chuàng)新、斗爭精神、戰(zhàn)略思維、世界眼光、坦蕩無私、大局觀念、領導藝術、科學決策、調查研究、優(yōu)良家風等方面，從大歷史觀的視角出發(fā)，結合翔實的史料，以黨史故事的呈現(xiàn)形式真實還原了同志在中國的創(chuàng)立和發(fā)展壯大中所作出的歷史貢獻，生動展現(xiàn)了同志在中