《都市報(bào)時(shí)評(píng)的公共性探究》詳細(xì)地考察了公共性的觀念及其歷史演變，研究了媒體公共性及其實(shí)踐路徑，并對(duì)都市報(bào)時(shí)評(píng)的媒體公共性進(jìn)行了具體的考察�！抖际袌�(bào)時(shí)評(píng)的公共性探究》認(rèn)為，媒體公共性是媒體在面向公眾、服務(wù)于公共利益、促進(jìn)公共生活的實(shí)踐過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的一種屬性，媒體實(shí)踐是理解和建構(gòu)媒體公共性的關(guān)鍵所在。都市報(bào)時(shí)評(píng)作為媒體

《新聞報(bào)道寫(xiě)作(廣東省特色專業(yè)系列教材)》是一本關(guān)于新聞寫(xiě)作的新著，主要內(nèi)容有新聞報(bào)道寫(xiě)作的主體——記者、新聞采訪概述、新聞采訪的過(guò)程、新聞寫(xiě)作的要求、消息的組成部分與寫(xiě)作、通訊、新聞報(bào)道寫(xiě)作的敘事框架、深度報(bào)道寫(xiě)作、微博新聞寫(xiě)作、新聞報(bào)道寫(xiě)作的新變等。

本書(shū)是系統(tǒng)研究新聞、文學(xué)、歷史三大領(lǐng)域與學(xué)科相互關(guān)系的專著。目標(biāo)是“打開(kāi)通道”——能夠打通的部位都要盡可能打通，以實(shí)現(xiàn)它們之間最大可能的、真正的融會(huì)；同時(shí)“筑起籬笆”——在它們之間設(shè)置必要的隔離，以避免有意無(wú)意的越界。全書(shū)通過(guò)對(duì)三大領(lǐng)域與學(xué)科幾組對(duì)應(yīng)概念、術(shù)語(yǔ)或習(xí)慣說(shuō)法的組合與比較分析，初步勾勒出新聞、文學(xué)、歷史基本關(guān)

本書(shū)深入探討了中國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間安全、微信發(fā)展?fàn)顩r、微博發(fā)展態(tài)勢(shì)、社交媒體輿情、傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型、新媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展、主流媒體輿情引導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)助政、青少年新媒體使用行為、新媒介素養(yǎng)、電子書(shū)包等重要問(wèn)題，總結(jié)了數(shù)字電視、手機(jī)游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻產(chǎn)業(yè)、IPTV、新媒體廣告、移動(dòng)新聞客戶端等新媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，解析了中國(guó)新媒體發(fā)展對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、

新聞史的研究方法有描述性、解釋性、批判性研究三種，psg<美國(guó)與新聞界>是解釋性研究的代表作，出版后轟動(dòng)美國(guó)新聞學(xué)界和業(yè)界，并影響到西方其他國(guó)家。本書(shū)從社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)情境中解釋新聞事業(yè)的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)媒介與社會(huì)的互動(dòng)關(guān)系，著力解釋大眾傳播與政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技潮流的關(guān)聯(lián)。這種互動(dòng)一方面揭示了新聞傳播事

1918年1月，在陳獨(dú)秀、胡適、錢玄同、劉半農(nóng)等“四大臺(tái)柱”的推動(dòng)下，《新青年》雜志從四卷一號(hào)起轉(zhuǎn)型“復(fù)活”為六名北大同事輪值編輯的同人刊物，直接啟動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)，進(jìn)而影響了整個(gè)中國(guó)的命運(yùn)。而隨著《新青年》同人的內(nèi)部分化，陳獨(dú)秀開(kāi)始直接介入政治活動(dòng)并且把《新青年》回遷上海，結(jié)束了這份同人刊物的短暫輝煌。本書(shū)大量運(yùn)用檔案

《從英國(guó)媒體看國(guó)家軟實(shí)力的興衰》以英國(guó)和世界的歷史發(fā)展為主線，以傳媒與國(guó)家發(fā)展的關(guān)系為重點(diǎn)，從英國(guó)媒體的角度研究國(guó)家“軟實(shí)力”的興衰和話語(yǔ)權(quán)的轉(zhuǎn)移。分別論述了1688年光榮革命之前傳播與英國(guó)民族國(guó)家的形成，近代國(guó)家形成后到19世紀(jì)初的傳播革命與英國(guó)話語(yǔ)霸權(quán)的崛起，在英國(guó)最輝煌的19世紀(jì)中世界級(jí)媒體的出現(xiàn)與英國(guó)話語(yǔ)霸權(quán)的

《后期資助課題成果文庫(kù)：媒介交換網(wǎng)絡(luò)中的新聞倫理》將新聞倫理問(wèn)題置于傳播社會(huì)學(xué)框架之中，從媒介與社會(huì)的互動(dòng)關(guān)系出發(fā)，以社會(huì)交換理論與新聞生產(chǎn)社會(huì)學(xué)的相關(guān)理論作為理論資源，嘗試揭示傳媒轉(zhuǎn)型的背景下傳媒組織及新聞從業(yè)者出現(xiàn)新聞倫理問(wèn)題的深層動(dòng)因。 “媒介交換網(wǎng)絡(luò)”是指媒介與管理者、投資者、消息來(lái)源以及受眾

本書(shū)明確提出，在中國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，每一個(gè)傳媒集團(tuán)的發(fā)展道路都充分顯示了中國(guó)傳媒改革的試錯(cuò)式改革特征。每一個(gè)單體傳媒的發(fā)展，都是基于傳媒自身現(xiàn)實(shí)而完成自身發(fā)展道路的選擇，都共同驗(yàn)證了中國(guó)傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的制度邏輯：集團(tuán)化發(fā)展是中國(guó)傳媒的一種普遍制度需求

《英語(yǔ)新聞寫(xiě)作（第2版）/普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材·新世紀(jì)高等院校英語(yǔ)專業(yè)本科生系列教材》特色：權(quán)威性和先進(jìn)性的體現(xiàn)：按照《高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》提出的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)要求和教學(xué)原則精心設(shè)計(jì)，凝聚海內(nèi)外英語(yǔ)專業(yè)教育界專家學(xué)者的智慧，反映英語(yǔ)專業(yè)教育、科研的最新成果。前瞻性和創(chuàng)新性的結(jié)晶：基于