本書是專為小學(xué)二年級階段編寫的作文輔導(dǎo)書,本書按作文內(nèi)容分為萬物博覽園想象大世界人物大觀園山水四季景精彩故事匯日記周記簿六章,每章包括若干板塊既有概要介紹人、事、景、物、想象及日記周記的技法點撥,也有課堂習(xí)作的升格示范;既有各類作文的審題、選材、構(gòu)思等基本技法,也有貼心實用的考場高分技巧;既有精選集萃的美文泛讀,也有考
本書是專為小學(xué)六年級階段編寫的作文輔導(dǎo)書,本書按作文內(nèi)容分為人物大觀園精彩故事匯山水四季景萬物博覽園想象大世界讀思小角落應(yīng)用文櫥窗七章,每章包括若干板塊既有概要介紹人、事、景、物、想象等的技法點撥,也有各類作文的審題、選材、構(gòu)思等基本技法和貼心實用的考場高分技巧;既有精選集萃的美文泛讀,也有考場滿分作文的滿分品鑒,還有
本書是專為小學(xué)五年級階段編寫的作文輔導(dǎo)書,本書按作文內(nèi)容分為人物大觀園精彩故事匯山水四季景萬物博覽園想象大世界讀思小角落應(yīng)用靚櫥窗七章,每章包括若干板塊既有概要介紹人、事、景、物、想象等的技法點撥,也有各類作文的審題、選材、構(gòu)思等基本技法和貼心實用的考場高分技巧;既有精選集萃的美文泛讀,也有考場滿分作文的滿分品鑒,還有
本書中的“故事屋”里面有兩個可愛的孩子,一個是不愛寫作文卻淘氣可愛的樂樂,一個是品學(xué)兼優(yōu)的作文“高手”聰聰。所講述的故事透過孩子的視角,通過情節(jié)引導(dǎo),巧妙地融合了各類作文的寫作知識和方法,潤物細無聲,讓小學(xué)生在輕松、自在的閱讀中,不知不覺地掌握寫作的方法和技巧,有助于小學(xué)生進一步提升寫作水平。
本書根據(jù)2021年11月教育部制定的《生命安全與健康教育進中小學(xué)課程教材指南》為指導(dǎo),詳細介紹了“健康行為與生活方式”“生長發(fā)育與青春期保健”“心理健康”“傳染病預(yù)防與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)對”“安全應(yīng)急與避險”等5個領(lǐng)域30個核心要點的相關(guān)內(nèi)容。本冊為小學(xué)版,是一本專為小學(xué)生而編寫的生命安全與健康的知識讀本,主要讓該年齡
本書選取義務(wù)教育小學(xué)階段作為研究重點學(xué)段,針對學(xué)齡人口區(qū)域流動背景下小學(xué)教育資源配置面臨的新問題、新挑戰(zhàn),從復(fù)雜性與開放社會系統(tǒng)層面,對人口與教育等系統(tǒng)間相互關(guān)聯(lián)、牽拉的機制和規(guī)律進行探究,揭示各相關(guān)研究主題之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系、研究特點,對存在的問題和解決這些問題的研究思路和路徑進行闡述。進一步說,流入地小學(xué)能否滿足學(xué)
本書以中國傳統(tǒng)經(jīng)典故事為線索,從數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)方法、數(shù)學(xué)思維等方面出發(fā),將小學(xué)階段需要了解和掌握的數(shù)學(xué)概念、方法、思維,巧妙地融入到一個個精彩的經(jīng)典故事中,本書主要包括神農(nóng)嘗百草之謎—我們?yōu)槭裁匆嫈?shù)、誰創(chuàng)造了文字—數(shù)字誕生了、世界上最古老的計算器一算盤怎么用、怎樣跳過龍門——認識加法等。
本書以敦煌習(xí)字類蒙書和習(xí)字類書帖為中心,論述了唐代出現(xiàn)的習(xí)字類蒙書:《上大夫》、《牛羊千口》、《上士由山水》的內(nèi)容、性質(zhì)、影響,說明了唐五代盛行的習(xí)字類書帖《千字文》、《尚想黃綺帖》、《蘭亭序》在唐代的流傳以及在習(xí)字教育中的作用,并對“順朱”習(xí)字法進行了詳細介紹。本書指出各習(xí)字類蒙書和書帖在習(xí)字教育中的功能有別,使用順
針對小升初語文考試中,對文言文閱讀考核的比重越來越大,特編輯出版《小升初文言文閱讀真題精練》一書,搜集整理了歷年小升初中?嫉奈难晕募肮旁娫~真題,精挑經(jīng)典成語、人物寓言、動物寓言、百家暢讀、修身故事、立志勤學(xué)等文言文篇目,每一篇都設(shè)置了原文、真題及出處、作者及背景介紹、難詞難句注釋、參考譯文、參考答案。書后更附傳統(tǒng)文化
本書根據(jù)小學(xué)1-6年級教材和課標精神提煉總結(jié),精編了100篇小學(xué)生,內(nèi)容包擴注音原文讀注釋,明大意看譯文,對照學(xué)學(xué)賞析,助理解小練習(xí),大課堂百花園,學(xué)知識等版塊。本書隨文配備了精美的四色插畫和優(yōu)美的朗讀音頻,在學(xué)習(xí)誦背的同時,激發(fā)他們對古文學(xué)習(xí)的興趣。