《中學(xué)圖書館文庫：論中國文學(xué)革命》系一本文藝評論集，收錄了瞿秋白寫于1930年代的七篇文章，由馮乃超先生從作者生前親自編輯的《亂彈》一書中選編而成。篇首的《魯迅雜感選集序言》以馬克思主義文藝?yán)碚摰囊暯窃u價魯迅的雜文，揭示魯迅思想的現(xiàn)實性與戰(zhàn)斗性。其余各篇著重分析、梳理中國文學(xué)革命的進(jìn)程，對其中存在的片面性與不足表達(dá)自己

《比較文學(xué)與世界文學(xué)名家講堂·坐而論道：王向遠(yuǎn)教授講比較文學(xué)與翻譯文學(xué)》所選的36篇文章，全都是作者從進(jìn)入新世紀(jì)之后、特別是近五六年間公開發(fā)表的論文中篩選出來的。這些文章分為兩組，一組是關(guān)于比較文學(xué)的理論方面的文章，共計16篇；第二組是關(guān)于翻譯文學(xué)研究方面的文章，也包括幾篇有一定翻譯實踐體驗和理論體悟的序跋文，共

《比較文學(xué)原理新編》初版于1998年，期間重印近二十次；并被教育部列為普通高等教育“十五”、“十一五”國家級規(guī)劃教材，在北京大學(xué)和全國多所高校使用。第二版保持原書特色，既強調(diào)真正合乎教學(xué)需要，也凸顯比較文學(xué)學(xué)科的人文之道和對話精神。全書共六章。第一章，文學(xué)轉(zhuǎn)型與比較文學(xué)的新發(fā)展；第二章，歷史、現(xiàn)狀與學(xué)科定位；第三章，方

本書內(nèi)容包括“江西省高校兒童文學(xué)課程建設(shè)的現(xiàn)狀”、“江西省高校兒童文學(xué)課程建設(shè)滯后的原因”、“江西省高校兒童文學(xué)課程建設(shè)改革的建議”、“江西省高校兒童文學(xué)課程改革的影響與意義”等。

《文學(xué)欣賞導(dǎo)引（第二版）/面向21世紀(jì)課程教材》以文學(xué)鑒賞的角度、文學(xué)鑒賞過程中的情感體驗和意義把握、文學(xué)語言的品味、文學(xué)技巧的認(rèn)知等問題作為線索，分別講解詩歌、散文、小說、電影文本的具體賞析，選擇不同時代、不同國家、不同風(fēng)格的文本，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀、精心品味，從文學(xué)閱讀的角度把握各種文本類型欣賞的基本規(guī)律，從而激發(fā)學(xué)

鄧拓的詩詞可以使人感受到人類最崇高、最美好的情感：其中有對真理的渴求、對祖國的熱愛，對人民的忠誠，對大自然的贊美，還有堅貞不渝的愛情和純潔的友情。通過丁一嵐編著的這本《鄧拓詩集》，可以讓更多的人了解鄧拓，更加熱愛中華民族光輝燦爛的文化，珍惜我們曾經(jīng)付出沉痛代價所得到的的一切。

《語言世界觀視野中的理論與文學(xué)》對洪堡特以來歐美持語言世界觀觀點的理論家的相關(guān)觀點進(jìn)行了梳理，然后用這一理論與方法對中國文論和文學(xué)史中讓著者感到疑惑的理論和文學(xué)問題進(jìn)行分析研究，以解開著者心中的疑惑。這些問題包括：為什么《牡丹亭》中的杜麗娘在未見到真正的柳夢梅之前已墜入情網(wǎng)之中？為什么《馬橋詞典》這樣一本原汁原味地描繪

《藝術(shù)與跨界(中國學(xué)術(shù)十年精選)(精)》是劉東教授主編的《中國學(xué)術(shù)十年精選集》之一，內(nèi)容涵蓋了中國文學(xué)、外國文學(xué)、比較文學(xué)和比較文化、文藝?yán)碚�、語言學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、藝術(shù)史等學(xué)科。全書由共19篇論文組成，是《中國學(xué)術(shù)》文學(xué)藝術(shù)研究部分最有代表性的學(xué)術(shù)成果。

想要使你的角色和故事更吸引人、更復(fù)雜，比以往的作品都更加新穎嗎？《經(jīng)典人物原型45種》能幫助你探索最普遍的男性和女性原型，這些神秘的、跨文化的人物模型就是所有角色的源頭。剖析一系列的角色，包括主角、反派和配角。學(xué)會使用原型來創(chuàng)造獨特的角色。審視男女主人公的神秘旅程——使主角性格得以發(fā)展的一系列事件，并學(xué)會如何使用它們來

對于一個故事來說，什么更重要：吸引人的情節(jié)，還是鮮明的人物？文學(xué)導(dǎo)向的小說家強調(diào)以人物為基礎(chǔ)，商業(yè)導(dǎo)向的小說家則強調(diào)以情節(jié)為基礎(chǔ)。其實，最好的小說在這兩方面都很強。杰夫·格爾克的《情節(jié)與人物(找到偉大小說的平衡點)》是一本案頭指導(dǎo)書，幫你在創(chuàng)作時將這些關(guān)鍵的要素完美地結(jié)合起來。通過本書，你將學(xué)會：·創(chuàng)造富有層次感的人物