本書的編寫是根據(jù)教學(xué)研究目的，突出主要因素并利用專門的儀器設(shè)備，人為地變更條件、控制變量，或模擬研究對象，使某些物理過程發(fā)生或再現(xiàn)，從而指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識物理現(xiàn)象、歸納和總結(jié)物理性質(zhì)或驗證其內(nèi)在的物理規(guī)律。本書中將物理實驗過程進行了完整的記錄，進而對實驗進行合理、規(guī)范地分析與總結(jié)，旨在幫助學(xué)生將歷次實驗報告集冊保留，為教學(xué)留

我校將要實施新編的《理科物理實驗教程（力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)和光學(xué)實驗）》將包含力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)和光學(xué)4個部分，其中的實驗項目將覆蓋《國家標(biāo)準(zhǔn)》中的79%以上的實驗項目以及幾乎全部的知識體系。另外，我校還將在教材中補充并開設(shè)“多普勒定位實驗”、“超聲波成像實驗”、“斯特林熱機實驗”、“布朗運動實驗”、“鍍膜實驗”、“低值

《大學(xué)物理實驗》主要內(nèi)容共分五章：第一章介紹物理實驗的基本知識，涉及測量誤差、測量的不確定度、測量結(jié)果的有效數(shù)字以及實驗數(shù)據(jù)處理方法；第二章介紹物理實驗的基本測量方法和常用實驗儀器；第三章為基礎(chǔ)實驗；第四章為近代與綜合實驗；第五章為設(shè)計性和應(yīng)用性實驗。后三章實驗內(nèi)容包括力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)和近代物理實驗部分。本書以

本書是按照教育部高等學(xué)校非物理類專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會于2010年制定的《非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》,結(jié)合人才培養(yǎng)的新要求和新的教學(xué)形勢,總結(jié)多年來大學(xué)物理實驗課的教學(xué)改革與實踐經(jīng)驗編寫而成的。全書分為七章,共有實驗28個,內(nèi)容涵蓋力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理以及設(shè)計性實驗。書末附錄

本書是按照教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會的相關(guān)要求，借鑒國內(nèi)物理實驗教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革與研究的成果，結(jié)合高校多種學(xué)科門類的特點，在物理實驗教材的基礎(chǔ)上編寫而成的。本書包括20個實驗項目的實驗報告，內(nèi)容涵蓋力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、聲學(xué)及近代物理學(xué)等相關(guān)實驗。每個實驗報告均包括實驗?zāi)康�、實驗儀器、實驗原理、

本教材內(nèi)容包括緒論、測量不確定度與數(shù)據(jù)處理、以及涵蓋力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、原子物理共計23個大學(xué)物理實驗的內(nèi)容。與傳統(tǒng)物理實驗相比,本教材針對各個實驗及相應(yīng)知識點一般都補充了相關(guān)習(xí)題,可有效的加深學(xué)生對知識點的理解。本教材由貴陽信息科技學(xué)院江林焱、萬俊桃擔(dān)任主編,是結(jié)合多年來物理實驗教學(xué)實踐整編而成。團隊成員在教學(xué)實

本書在參照教育*《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》的基礎(chǔ)上，充分考慮了復(fù)合型、應(yīng)用型本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式的特點及課程結(jié)構(gòu)，采用英漢雙語形式介紹了25個實驗，包括基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗、研究性實驗4個層次，形成了層次化、模塊化的教學(xué)體系，讓學(xué)生掌握基本知識、基本技能，提高學(xué)生綜合應(yīng)用能力及科學(xué)研究能力，

本書內(nèi)容包括緒論和五章47個實驗項目，即實驗理論及實驗項目兩大部分，實驗理論包括章測量誤差、不確定度和實驗數(shù)據(jù)處理、第二章物理實驗基礎(chǔ)知識；實驗項目涵蓋了力、熱、電、光、磁等方面的實驗項目，按內(nèi)容分別歸入第三章基礎(chǔ)實驗、第四章進階實驗和第五章仿真實驗。 本書以物理實驗方法和實驗技能應(yīng)用為主導(dǎo)，整合實驗資源，構(gòu)建分層次遞

《大學(xué)物理教學(xué)演示實驗》依據(jù)*高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》和軍隊院校大學(xué)物理教學(xué)對演示實驗的相關(guān)要求，結(jié)合教學(xué)實際編寫而成.《大學(xué)物理教學(xué)演示實驗》涵蓋了力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、振動與波、光學(xué)和近代物理部分適用于課堂教學(xué)的118個演示實驗，附錄中給出了演示實驗與教學(xué)知識點的

本書是南京大學(xué)大學(xué)物理教學(xué)實驗中心在原有的大學(xué)物理實驗教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)近年來實驗項目和實驗儀器的調(diào)整情況，重新編寫而成的，是南京大學(xué)大學(xué)物理實驗國家精品課程的主講教材，體現(xiàn)了新形勢下基礎(chǔ)實驗教學(xué)，由傳統(tǒng)的基礎(chǔ)能力培養(yǎng)，向創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。本書入選了“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點教材。本書分為緒論，力學(xué)、熱學(xué)