本習(xí)題集與戚美等主編的《制圖基礎(chǔ)》(第2版)教材配套使用,根據(jù)高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)2019年制定的《高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》及現(xiàn)行制圖相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)目標(biāo)編寫而成。本習(xí)題集共7章,主要內(nèi)容包括:制圖的基本知識(shí)與基本技能、投影基礎(chǔ)、基本體的投影及表面交線、組合體、軸測(cè)投影圖、
本書是丁一、王健主編《工程圖學(xué)基礎(chǔ)》(第4版)教材的配套用書,是在第3版的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書內(nèi)容編排與教材基本一致,主要包括:制圖基本知識(shí),正投影基礎(chǔ),基本體及體表面交線,SolidWorks三維實(shí)體建模,組合體,機(jī)件常用表達(dá)方法,標(biāo)準(zhǔn)件及常用件,零件圖與裝配圖練習(xí)。其他工程圖樣這章沒有配備練習(xí)。各章習(xí)題由淺入深,
本書內(nèi)容分為三大部分:第一部分為第一~六章,介紹投影制圖基礎(chǔ)(畫法幾何與制圖基礎(chǔ)有機(jī)結(jié)合);第二部分為第七~十二章,介紹工程圖樣的繪、讀(包括選修的展開圖等內(nèi)容);第三部分為分散在各章最后一節(jié)的計(jì)算機(jī)繪圖(計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與輔助設(shè)計(jì)),這樣安排使計(jì)算機(jī)繪圖既作為知識(shí)更作為工具介紹給讀者,使許多圖示、圖解難題得以方便快捷地
本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校工程圖學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求,結(jié)合多年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并吸收兄弟院校近年來(lái)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)編寫而成的,與趙近誼、江湘顏主編的《工程圖學(xué)習(xí)題集》(第3版)配套同步出版。全書共10章,另加緒論與附錄,主要內(nèi)容包括投影基礎(chǔ)、立體及表面交線、制圖的基本知識(shí)、軸測(cè)圖、組合體的視圖、
《現(xiàn)代工程制圖習(xí)題集》與林小夏等主編的《現(xiàn)代工程制圖》教材配套使用,主要內(nèi)容包括:制圖的基本知識(shí),投影理論基礎(chǔ),集合體,工程圖尺寸標(biāo)注,圖樣畫法,以及零件圖、裝配圖簡(jiǎn)介。
《現(xiàn)代工程制圖》集多年教改研究、實(shí)踐及省級(jí)精品課程建設(shè)成果編著而成,主要內(nèi)容包括:基本制圖知識(shí),投影理論基礎(chǔ),集合體,工程圖中的尺寸標(biāo)注,圖樣畫法,零件圖、裝配圖簡(jiǎn)介,其他工程圖樣,計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ)等。本書配套的習(xí)題集與本書同時(shí)出版,可供讀者選用。
本書在對(duì)傳統(tǒng)工程圖學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析優(yōu)化的基礎(chǔ)上,增加了設(shè)計(jì)靈感、設(shè)計(jì)過(guò)程、創(chuàng)新設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)與表達(dá)等有關(guān)內(nèi)容,為非機(jī)械類專業(yè)學(xué)生補(bǔ)充了部分工程設(shè)計(jì)的基本知識(shí);建立了從三維形體構(gòu)型向二維視圖表達(dá)的知識(shí)體系,將產(chǎn)品的二維工程圖樣和三維數(shù)字化模型兩種產(chǎn)品的表達(dá)和交流方式有機(jī)結(jié)合起來(lái),有利于對(duì)學(xué)生空間思維能力的培養(yǎng)。
高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)。如何把質(zhì)量設(shè)計(jì)到產(chǎn)品和服務(wù)中,試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析是最有效的方法和技術(shù)。本書的主要內(nèi)容包括:試驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介,經(jīng)典試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析,經(jīng)典試驗(yàn)設(shè)計(jì)的拓展,響應(yīng)曲面試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析,田口方法,混料設(shè)計(jì),波動(dòng)源的探測(cè)和分析,其他試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析,計(jì)算機(jī)試驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介,計(jì)算機(jī)試驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析等。
本教材“以學(xué)生為教學(xué)的中心,以工作任務(wù)為教學(xué)載體,以工作過(guò)程為導(dǎo)向進(jìn)行教學(xué)”,實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、做一體化。內(nèi)容分成地形圖測(cè)繪與施工測(cè)量。地形圖測(cè)繪包括項(xiàng)目導(dǎo)入學(xué)習(xí)、水準(zhǔn)測(cè)量、角度測(cè)量、距離測(cè)量、圖根控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪。施工測(cè)量則主要包括線路施工測(cè)量和建筑施工測(cè)量。緊緊圍繞完成測(cè)繪任務(wù)的需要來(lái)選擇課程內(nèi)容。以園林工程項(xiàng)目為載
本書采用“項(xiàng)目式”進(jìn)行編寫,依托典型工程測(cè)量項(xiàng)目,鍛煉學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)綜合利用能力,并挖掘、開發(fā)學(xué)生對(duì)工程測(cè)量項(xiàng)目整體的統(tǒng)籌與設(shè)計(jì)方面的邏輯思維能力。根據(jù)高等職業(yè)教育理論與實(shí)踐并重,理論課課時(shí)較少的情況,本教材在編寫時(shí)以“簡(jiǎn)練”、“實(shí)用”、“現(xiàn)勢(shì)性強(qiáng)”為原則,每個(gè)項(xiàng)目以模塊展開。本教材一共包括12個(gè)項(xiàng)目,重點(diǎn)介紹施工