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本書為中小學法治教育普及類叢書，為高中二年級下學期的讀物。全書主要介紹了行政法、婚姻家庭法、勞動法以及民事訴訟法中基本都法律知識。全書圖文并茂，案例與理論結(jié)合，寓教于樂，語言流暢。本書在編寫方法上，采用了螺旋式上升編寫法、單元編排放射法、一講多能復合法、情景交融實練法等科學方法，有助于提高青少年學生的學習興趣，從而更加

本書是適合初中學生閱讀的愛國主義教育圖書。全書抓住青少年的認知特點，以簡單的故事、生動的圖片，讓廣大青少年充分認識新時代的偉大成就，深刻理解把握新時代十年的偉大變革具有里程碑意義，堅定廣大青少年聽黨話、跟黨走的信心決心，爭做堪當民族復興重任時代新人，為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗。讓他們從小樹立正確

我國目前正處于全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。高中通用技術(shù)教師作為推動技術(shù)與工程教育發(fā)展的重要一環(huán)，其技術(shù)理解、技術(shù)態(tài)度與技術(shù)行為關(guān)乎科技、緊系人才、涉及教育。研究高中通用技術(shù)教師的技術(shù)教學和專業(yè)發(fā)展是服務國家戰(zhàn)略、促進教育高質(zhì)量發(fā)展的應有之義。本書系

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對口升學考試復習指導與高分沖刺：英語

本書致力于打造“有效”的化學課堂，聚焦“境脈教學”，深入課堂、提煉范式，對有效課堂教學進行實踐性探索，構(gòu)建了“重構(gòu)教師角色，轉(zhuǎn)變學生角色，協(xié)同知識與素養(yǎng)，平衡過程與結(jié)果”的化學學科動力機制，實現(xiàn)了化學教學范式的轉(zhuǎn)變。書中還加大了對化學學科單元主題學習的探究力度，精心選擇24節(jié)有代表性的課，以單元整體設(shè)計、課時設(shè)計的形式

本書根據(jù)《義務教育科學課程(2022年版)》的精神和內(nèi)容，體例上依據(jù)課程標準的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，分別對前言、課程目標、課程內(nèi)容、實施建議進行案例解讀。在每一部分中，均以基本問題為基本單元。結(jié)合綜合科學教學實踐中的重點、疑難點，提煉“基本問題”，進行案例式的解讀。

本書立足跨學科主題學習理念與實踐指導，基于2022版義務教育課程方案和課程標準的整體突破，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為落腳點，系統(tǒng)闡述跨學科主題學習的內(nèi)涵與價值、目標與原則、實施方法與策略，根據(jù)課程標準對跨學科主題學習的宏觀要求，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)育人方式，幫助教師準確把握跨學科主題學習的理念。 本書以核心素養(yǎng)為綱構(gòu)建了跨學科主題學習的教

綜合實踐活動是國家義務教育和普通高中課程方案規(guī)定的必修課程，與學科課程并列設(shè)置，是基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分。該課程由地方統(tǒng)籌管理和指導，具體內(nèi)容以學校開發(fā)為主。但綜合實踐活動課程綜合性強，需要教師要基于學生已有經(jīng)驗和興趣專長，打破學科界限，選擇綜合性活動內(nèi)容，構(gòu)建綜合實踐活動分層能力提升體系，鼓勵學生跨領(lǐng)域、跨學