《有機(jī)化學(xué)》體現(xiàn)重基礎(chǔ)、重能力、重素質(zhì)的原則，使學(xué)生在學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的同時(shí)，兼顧培養(yǎng)其化學(xué)興趣和科學(xué)思維方法。主要內(nèi)容包括緒論，有機(jī)化合物的分類、表示方法和命名，立體化學(xué)，烷烴，烯烴和炔烴，二烯烴，鹵代烴，芳烴化合物，醇、酚、醚，醛和酮，羧酸及其衍生物，含氮有機(jī)化合物共12章內(nèi)容�！队袡C(jī)化學(xué)》

本書(shū)主要運(yùn)用活性亞結(jié)構(gòu)拼接原理，將具有生物活性的一些雜環(huán)或活性藥效基團(tuán)與喹啉環(huán)或喹喔啉環(huán)構(gòu)筑于同一分子骨架結(jié)構(gòu)中，以期實(shí)現(xiàn)活性的疊加或產(chǎn)生新的生物活性。為此，作者設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)便有效的合成方法，合成出七個(gè)系列上百種結(jié)構(gòu)新穎且具有潛在生物活性的含有不同雜環(huán)或活性基團(tuán)的喹啉或喹喔啉類衍生物，這為日后創(chuàng)制新型喹啉或喹喔啉類藥物提供

本書(shū)主要介紹有機(jī)反應(yīng)現(xiàn)象之本質(zhì)。在介紹有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)理論（包括酸堿理論、共振論、活潑中間體、有機(jī)反應(yīng)機(jī)理研究方法等）的基礎(chǔ)上，以有機(jī)反應(yīng)類型為主線，介紹加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消除反應(yīng)、重排反應(yīng)、周環(huán)反應(yīng)、過(guò)渡金屬催化的反應(yīng)、串聯(lián)反應(yīng)。全書(shū)共9章，分別是緒論、加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消除反應(yīng)、重排反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、周環(huán)反應(yīng)、過(guò)

本書(shū)第二版保持了第一版的體系和基本章節(jié)，按由淺入深、循序漸進(jìn)的原則編寫(xiě)，內(nèi)容豐富，注重介紹有機(jī)反應(yīng)和有機(jī)合成基本方法，并反映當(dāng)代有機(jī)合成新進(jìn)展。全書(shū)共分11章，第1章緒論，第2章和第3章介紹官能團(tuán)的互相轉(zhuǎn)變，第4章至第6章闡述碳碳鍵的形成，第7章為重排反應(yīng)，第8章為官能團(tuán)的保護(hù)及多肽和寡核苷酸的合成，第9章為不對(duì)稱合成

應(yīng)用有機(jī)化學(xué)

本書(shū)共分為5章，第1章主要介紹了各類環(huán)氧化物重排制備醛、酮及其相應(yīng)催化體系的研究進(jìn)展；第2章主要介紹了氧化苯乙烯液相重排制備苯乙醛，探究了溶劑效應(yīng)和催化劑的酸性對(duì)液相重排反應(yīng)的影響，選取反應(yīng)溫度、反應(yīng)時(shí)間、催化劑用量、溶劑用量為影響因素，以苯乙醛的產(chǎn)率為響應(yīng)值，采用2IV4-1部分因子實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法，對(duì)反應(yīng)條件進(jìn)行了優(yōu)化

本書(shū)各章的編寫(xiě)內(nèi)容主要分為四部分，第一部分分為學(xué)習(xí)要求，這部分簡(jiǎn)要總結(jié)了各章需要掌握、理解和了解的知識(shí)點(diǎn)，有助于學(xué)生迅速抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)；第二部分為重點(diǎn)總結(jié)。這部分比較詳細(xì)地總結(jié)了各章所涉及的重要基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)和化學(xué)反應(yīng)；第三部分為練習(xí)題；第四部分為參考答案。

本書(shū)是一本系統(tǒng)論述有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的雙語(yǔ)教材。全書(shū)共分為七個(gè)部分，包括有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)，基本操作技術(shù)，有機(jī)化合物制備實(shí)驗(yàn)，天然產(chǎn)物提取、分離及鑒定實(shí)驗(yàn)，綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)以及文獻(xiàn)實(shí)驗(yàn)。由于實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)的限制和醫(yī)學(xué)院校學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)，我們?cè)黾恿宋墨I(xiàn)實(shí)驗(yàn)，拓寬了教學(xué)內(nèi)容，引入了無(wú)溶劑、微波加熱等綠色新型實(shí)驗(yàn)，結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)手

《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》(第二版)共九章,主要介紹了有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本操作技術(shù)、基礎(chǔ)合成實(shí)驗(yàn)、天然產(chǎn)物的提取與分離實(shí)驗(yàn)、部分人名反應(yīng)實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化合物的定性鑒定等內(nèi)容。本書(shū)除經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目外,增加了部分綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn);同時(shí),將當(dāng)前有機(jī)化學(xué)的研究熱點(diǎn),如酶催化合成反應(yīng)、超聲輔助反應(yīng)、微波輻

《有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)指南》是為了解決高等醫(yī)學(xué)院校學(xué)生有機(jī)化學(xué)課程內(nèi)容多、學(xué)時(shí)少、學(xué)生負(fù)擔(dān)重的問(wèn)題而編寫(xiě)的學(xué)習(xí)輔助教材，按照高等醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)類專業(yè)《有機(jī)化學(xué)》的教學(xué)大綱順序編寫(xiě)，每章由基本要求、知識(shí)點(diǎn)歸納、典型例題解析和本章測(cè)試題四部分組成，力求幫助學(xué)生在課后有限的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本書(shū)18套本章測(cè)試題和6套階段性測(cè)試題的題