《兒童快樂學畫系列：學畫寫生》美術教育不僅是一個創(chuàng)造性學科，而且要兒童成長發(fā)展過程中起著很大的作用。兒童繪畫時，要用眼睛觀察，動腦思考，用手表現。兒童通過繪畫，既可以拓寬知識、開發(fā)智力，又可以培養(yǎng)創(chuàng)造才能，提高整體素質。這本書的特點是以簡單的線描畫在孩子初學繪畫時引領入門。

修正主義是一個被廣泛使用、含義卻不是十分明確的詞語，在特定時期，它還是用來攻擊別人的“標簽”。作為《伯恩施坦修正主義思想研究》研究對象的修正主義，指的是由伯恩施坦系統(tǒng)提出來的，在資本主義發(fā)展態(tài)勢、社會主義實現途徑等重大問題上與傳統(tǒng)馬克思主義存在本質區(qū)別，旨在為實踐中的改良主義辯護的理論觀點。書中闡明了修正主義思想

本書是馬列主義知識學生讀本系列之一，詳細介紹了巴黎公社產生的時代背景、發(fā)展過程、新政措施、歷史意義等，以及巴黎公社在國際共產主義運動中的地位和馬克思主義誕生與之的關系等，是對巴黎公社的全面系統(tǒng)的歷史解讀。

《新時期新探索新征程：當代資本主義國家共產黨的理論與實踐研究》由三編、二十一章構成。第一編“低潮中的奮進——世界社會主義運動在當代的新發(fā)展”，主要論述蘇東劇變20多年來世界社會主義運動在低潮中奮進的總體態(tài)勢，強調當代世界社會主義運動已經發(fā)生了重大變化并實現了新的轉型，資本主義各國共產黨正在為解決新時期的歷史任務而英勇斗

160多年來，國際共產主義運動走過了跌宕起伏的歷程，積淀了豐富而又寶貴的經驗教訓。今天，站在21世紀初所能達到的認識高度，理性地、科學地審視、研究國際共產主義運動的歷史進程，解放思想，實事求是，認真分析和總結160多年來正反兩方面的經驗教訓，在理論與實踐、歷史與現實緊密結合的基礎上，探尋國際共產主義運動發(fā)生、發(fā)展的機

《國際共產主義運動歷史文獻·中央編譯局文庫（57）：共產國際第七次代表大會文獻（1）》分兩卷出版，收錄的內容包括共產國際第七次代表大會會議記錄和共產國際第七次代表大會決議�！豆伯a國際第七次代表大會文獻（1）》是根據聯(lián)邦德國斯圖加特新路出版社1976年出版的德文兩卷本編譯的。

《國際共產主義運動歷史文獻（54）：共產國際執(zhí)行委員會第十二次全會文獻（2）》的內容主要包括：共產國際執(zhí)行委員會第十二次全會第二十次次會議至第三十二次會議記錄和共產國際執(zhí)行委員會第十二次全會的提綱、決議和決定。

《國際共產主義運動歷史文獻·中央編譯局文庫（53）：共產國際執(zhí)行委員會第十二次全會文獻（1）》分兩卷出版，收錄的內容包括兩個部分：（1）共產國際執(zhí)行委員會第十二次全會會議記錄；（2）附錄，共產國際執(zhí)行委員會第十二次全會提綱、決議和決定。所有材料譯自莫斯科黨的出版社1933年出版的《共產國際執(zhí)行委員會第十二次全會速記報告

共產國際執(zhí)行委員會第十次全會于1929年7月3-19日在莫斯科舉行。參加會議的有30個國家的108名代表。會議日程主要有三項： 1.庫西寧和曼努伊爾斯基作《關于國際形勢和共產國際的任務》的報告； 2.貝爾作《關于反對帝國主義戰(zhàn)爭的國際斗爭日》的報告； 3.臺爾曼和洛佐夫斯基作《

共產國際執(zhí)行委員會第十次全會于1929年7月3-19日在莫斯科舉行。參加會議的有30個國家的108名代表。會議日程主要有三項：1.庫西寧和曼努伊爾斯基作《關于國際形勢和共產國際的任務》的報告；2.貝爾作《關于反對帝國主義戰(zhàn)爭的國際斗爭日》的報告；3.臺爾曼和洛佐夫斯基作《關于經濟斗爭和共產黨的任務》的報告。全會一共進行