"本教材的編寫立足我國的國情，圍繞社會主義核心價值觀，秉承立德樹人的教育理念，遵循人才成長規(guī)律，全面提升學生的綜合素質(zhì)，促進知識、技能、素質(zhì)三者的相互融合。教材編寫充分體現(xiàn)智慧養(yǎng)老服務與管理專業(yè)工學結合的教學改革思路，旨在以教材推進課程建設和專業(yè)建設，進而提高老年服務與管理人才的培養(yǎng)質(zhì)量。在內(nèi)容選取上，教材選取溝通一般

本書共五章，內(nèi)容包括：緒論、內(nèi)科中的高壓氧治療及護理、外科中的高壓氧治療及護理、兒科中的高壓氧治療及護理、五官科中的高壓氧治療及護理。

本書共分十二章，內(nèi)容包括：臨床護理教學的教育理論及指導思想、臨床護理基本技能操作、重癥監(jiān)護室護理、呼吸系統(tǒng)疾病重癥患者的護理、神經(jīng)系統(tǒng)疾病重癥患者的護理等。

本書共八章，內(nèi)容包括：消化系統(tǒng)疾病的護理、內(nèi)分泌代謝性疾病的護理、泌尿外科護理、精神疾病護理、耳鼻喉科護理、兒科疾病的護理、針灸推拿的護理、急診科的護理。

隨著醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變,護理學已經(jīng)成為現(xiàn)代醫(yī)學的重要組成部分,其發(fā)展日新月異,有必要實時總結。正是本著這樣的目的,本書編者參考相關文獻,結合自己的實踐經(jīng)驗,對臨床常用的護理技術和各科疾病的護理進行闡述。書中首先介紹靜脈輸血、輸液的相關技術,靜脈輸液及各種注射技術操作并發(fā)癥的預防和護理;然后闡述臨床常見病的診治與護理,具體包

本書共分11章，內(nèi)容包括：癥狀學、顱神經(jīng)疾病、周圍神經(jīng)疾病、脊髓疾病、腦血管疾病、顱內(nèi)壓增高和腦疝、帕金森病、發(fā)作性疾病、顱內(nèi)腫瘤等。

本書致力于提供國內(nèi)外在門診口腔門診圍手術期各種鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛技術介紹及常規(guī)護理、并發(fā)癥護理、護理質(zhì)量控制管理、院感控制管理及門診椅旁急救的最新研究成果。以國內(nèi)多家知名大型口腔�？漆t(yī)院及大型民營診所為背景；以口腔門診麻醉技術護理配合以及相關并發(fā)癥護理為主線；突出在目前高效率運行的醫(yī)療模式、復雜醫(yī)患關系的醫(yī)療環(huán)境，如何開展門診鎮(zhèn)

本書是介紹呼吸系統(tǒng)疾病中西醫(yī)護理知識的書籍,共分六章:呼吸系統(tǒng)疾病體征檢查、呼吸系統(tǒng)常見癥狀及疾病的中西醫(yī)護理知識、呼吸系統(tǒng)診療技術和呼吸支持技術、中藥用藥護理、護士的職業(yè)安全防護、病房和家庭環(huán)境防護等知識。本書全面講述了呼吸系統(tǒng)疾病(含呼吸系統(tǒng)傳染病)的中西醫(yī)護理知識,并運用中醫(yī)學理論,以辨證的方法對中西醫(yī)臨床護理的

本書為國家衛(wèi)生健康委員會“十四五”高等醫(yī)學院校護理學專業(yè)第七輪規(guī)劃教材。第5版《康復護理學》充分考慮高等院校護理學專業(yè)教學現(xiàn)狀和需要,以及康復護理學的學科發(fā)展前景,在總結前四版教材使用情況的基礎上,結合編委教學實踐而編寫。主要內(nèi)容包括緒論、康復評定、康復治療與護理技術、常見疾病的康復護理等,系統(tǒng)闡述康復護理學基本概念、

本教材涵蓋了患者基本生活護理技術、醫(yī)療環(huán)境與安全技術、常用診療技術、藥物治療護理技術、危重患者的護理技術五大模塊;共有基礎性實訓、設計性實訓、綜合性實訓三種性質(zhì)的26項基本護理技術。較之傳統(tǒng)的實驗指導,本書在編寫內(nèi)容和格式方面做出了相應改變。首先,基于PBL教學理念,以案例教學為導向。其次,在單人單項考核的基礎上,增加