《東北亞區(qū)域法文化的比較研究》以東北亞區(qū)域法文化的比較研究為主題,收錄了來(lái)自中國(guó)、日本、韓國(guó)、俄羅斯、蒙古等五國(guó)的學(xué)者對(duì)東北亞各國(guó)法律文化以及法律制度的前沿問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究的新成果,為今后更為深入地交流與探討東北亞區(qū)域的比較法學(xué)研究奠定基礎(chǔ)。
《法律文化研究》圍繞法律文化研究中的一個(gè)重要專(zhuān)題進(jìn)行學(xué)術(shù)史的整理,收錄相關(guān)專(zhuān)題研究中有重大學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)的論著,并由主編在導(dǎo)讀中進(jìn)行評(píng)介,展現(xiàn)問(wèn)題研究的緣起、沿革、發(fā)展與意義。本書(shū)是第七輯,精選十余篇中華法系研究中的經(jīng)典之作,主編在導(dǎo)讀中對(duì)這一專(zhuān)題研究的緣起、發(fā)展進(jìn)行了梳理,對(duì)每一篇論文的內(nèi)容、學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)及局限進(jìn)行學(xué)術(shù)定位,并
《卡爾·施米特研究文叢·市民法理論與法西斯主義:卡爾·施米特理論的社會(huì)功能與現(xiàn)實(shí)影響》第一章論述了法律建構(gòu)理論的意圖,闡述魏瑪時(shí)期的法律實(shí)證主義與憲法建構(gòu)理論,論述聯(lián)邦德國(guó)憲法理論的爭(zhēng)論中憲法規(guī)劃與一般法的關(guān)系,實(shí)證主義法律概念的內(nèi)在矛盾的前提,以及在基本法解釋中作為實(shí)質(zhì)憲法概念與法律實(shí)證主義之媒介的憲法理論基礎(chǔ),分析
《廈門(mén)大學(xué)法律評(píng)論(第24輯)》由廈門(mén)大學(xué)出版社出版。
《元照英美法詞典》共計(jì)460萬(wàn)余字,收入及注釋5萬(wàn)余詞條,包含詞、詞組的一般法律用法,并附圖表30幅、歷史文獻(xiàn)8件。“精裝版”完整保留了原版內(nèi)容,并個(gè)別勘誤。 詞典的旨義: “本詞典的編撰旨在為中國(guó)提供一部以英美法律詞書(shū)為集萃的新編中文版,其收詞自古洎今,尤注意英美法的發(fā)展與詞典的現(xiàn)代化! “本詞典以自19世紀(jì)
《法理學(xué)(第四版)》是普通高等教育"十五"國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,為全國(guó)高等學(xué)校法學(xué)專(zhuān)業(yè)核心課程教材之一。本書(shū)共4編20章,認(rèn)真總結(jié)和吸納了我國(guó)法理學(xué)多年的研究成果,豐富和更新了法理學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,顯著地調(diào)整和完善了法理學(xué)課程體系。本書(shū)第四版根據(jù)近幾年法理學(xué)理論的發(fā)展以及立法和司法實(shí)踐的情況對(duì)全書(shū)進(jìn)行修訂。
《法政治學(xué)要義》是一本關(guān)于法政治學(xué)的高等學(xué)校法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生教材,共分17章,內(nèi)容包括:政治學(xué)、法學(xué)和法政治學(xué)的概念;政府公信力及其打造;民主政治和公德建設(shè);民主政治要跨越“官德”傳統(tǒng);民主政治和監(jiān)督法治;協(xié)商民主及其完善;司法公信和政治文明;憲法法治和憲法;深層次反腐和民主建設(shè);“中國(guó)式民主”要納入民主的軌道;頂層設(shè)計(jì)
本卷珞珈法學(xué)論壇共收錄了14篇文章,分別歸入“法學(xué)專(zhuān)論”、“立法與司法實(shí)務(wù)”、“法學(xué)教育與法學(xué)家”、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)論壇”四大版塊。這些文章反映了當(dāng)下法學(xué)研究的熱點(diǎn)與前沿問(wèn)題,內(nèi)容涉及基因信息、金融創(chuàng)新、知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利窮竭等。
《法學(xué)新課標(biāo)教程:法理學(xué)》共17章,分上下兩編,上編主要作為法學(xué)本科學(xué)生的參考用書(shū),也可以作為法學(xué)專(zhuān)科學(xué)生的參考用書(shū),畢竟專(zhuān)科與本科在學(xué)習(xí)內(nèi)容上并無(wú)嚴(yán)格界分。上編的內(nèi)容略多,但相對(duì)微觀和具體,是法科學(xué)生入門(mén)首先接觸到的基礎(chǔ)性?xún)?nèi)容,一般供第一學(xué)期法理學(xué)課程教學(xué)使用。下編的內(nèi)容相對(duì)宏觀和抽象一些,內(nèi)容不多,但深度增加,學(xué)生