《法語國家與地區(qū)社會文化》是專為法語專業(yè)本科高年級編寫的法語國家與地區(qū)概況類教材。全書共計18課，除了第一章L'originedelafrancophonie以外，教材其他章節(jié)均按地理區(qū)域劃分，分為歐洲、美洲、非洲三大板塊。非洲法語國家數(shù)量多，而教材容量有限，所以在非洲章節(jié)中，所選的研讀對象國家盡量覆蓋各地理區(qū)域（北非

《中國法語教學法演變史（1850-2010）》圍繞“何為中國式外語教學法”問題，以歷史視角，通過大量與教學活動相關(guān)的檔案、史料文獻以及教科書，再現(xiàn)中國法語教學界引入、實踐、內(nèi)化各類外語教學法的過程，以揭示“中國外語教學法”的真正內(nèi)涵。本書主要面向法語教學從業(yè)者，一方面展示外語教學法在中國法語教學領(lǐng)域的歷史演變，加強業(yè)界

黎登布洛克教授得到一張舊羊皮紙，紙上記載的加密信息出自一位十六世紀冰島學者之筆。在侄子阿克賽的幫助下，他成功解密信息，得知這位學者曾經(jīng)由冰島的斯奈菲爾火山抵達地心。英勇無畏的教授次日便踏上征程，決心像前人一樣完成不可思議的地心之旅。

本書為第1級，由《丑小鴨》《小姜餅人》《瓊斯先生的母雞》《大蘿卜》4個童話故事組成。

本書為第3級，由《海的女兒》《不來梅的音樂家們》《灰姑娘》《皮埃爾與狼》4個童話故事組成。

1872年，一位富有的倫敦紳士菲利亞斯.福格與牌友打賭，能在八十天內(nèi)環(huán)游地球。在他忠實的仆人路路通的陪伴下，他離開倫敦，開始了與時間的賽跑。偵探費克思堅信福格是一起盜竊案的主犯，便一直跟蹤他們。一路上狀況不斷、險象環(huán)生，我們的兩位朋友能取得最后的勝利嗎?

本書為第4級，由拉封丹寓言、穿靴子的貓、阿拉丁、和四十大盜4個童話故事組成。

本書為第2級，由小紅帽、貓頭鷹之歌、毛格利學游泳、�？�姑娘與小丑魚4個童話故事組成。

在土倫監(jiān)獄服刑十九年后，冉阿讓遇到了米里埃主教，并決定從此棄惡從善。數(shù)年后，他以海濱蒙特勒伊市市長馬德蘭先生的身份，收養(yǎng)了幼小的孤女珂賽特。不幸的是，鐵面無私的沙威探長一心只想著一件事:將這名昔日的苦役犯重新抓回監(jiān)獄。冉阿讓和珂賽特因此逃亡巴黎……

本書根據(jù)《歐洲語言共同參考框架》所制定標準的B1中級編寫，共分4個單元，各單元以不同的主題為主線設(shè)4課，共16課。全書以實景話題為線索，整合了口語的實用表達用法，引導(dǎo)讀者在練習中運用掌握這些表達方式。