本書根據(jù)教育部對電子信息專業(yè)模擬電子電路的基本要求編寫而成。全書共13章，主要內(nèi)容包括：模擬電子電路導(dǎo)論，理想運(yùn)算放大器及其線性應(yīng)用，晶體二極管及其基本應(yīng)用，場效應(yīng)管，雙極型晶體管，通用型集成運(yùn)放結(jié)構(gòu)及其單元電路，功率放大器，放大器的頻率響應(yīng)，負(fù)反饋放大器及其穩(wěn)定性分析，特殊運(yùn)放的應(yīng)用，有源濾波器及基本電流模電路，波形

本書針對電氣工程相關(guān)專業(yè)和應(yīng)用型本科的培養(yǎng)特點，闡述了主流型號變頻器的應(yīng)用技術(shù)和方法，系統(tǒng)地介紹了電氣傳動基礎(chǔ)知識、通用變頻器的常用功能、MM420系列變頻器介紹、MM420系列變頻器的功能操作、MM420系列變頻器組成的變頻拖動系統(tǒng)等內(nèi)容，并且配有MM420系列變頻器的相關(guān)實驗。本書可作為應(yīng)用型本科電氣工程及其自動化

本書以基于問題的學(xué)習(xí)（ProblemBasedLearning，PBL）為主要撰寫思路，結(jié)合教育部對學(xué)生實訓(xùn)和設(shè)計能力的基本要求，著重于對學(xué)生實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。全書共分為基礎(chǔ)篇、實訓(xùn)篇和課程設(shè)計篇3個部分。通過基礎(chǔ)篇的學(xué)習(xí)可以掌握電子電路的基礎(chǔ)知識，為后續(xù)實訓(xùn)和設(shè)計打下良好基礎(chǔ)；實訓(xùn)篇分為電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子

本書將數(shù)字電子技術(shù)的基本知識、基本技能，基本分析方法融入其中，周時涵蓋了國家相關(guān)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的各項操作及技能要求。全書采用項目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)的方武編寫而成。全書共分六個項目，內(nèi)客包括邏輯測試筆的制作與調(diào)試、數(shù)碼顯示器的制作與調(diào)試、四路競賽搶答器的制作與調(diào)試、觸摸式報警器的制作與調(diào)試、三位數(shù)顯測頻儀的制作與調(diào)試

本書共9章，分為EDA技術(shù)概述、基礎(chǔ)電路設(shè)計、系統(tǒng)電路設(shè)計三個層次，具體介紹了與EDA技術(shù)相關(guān)的軟硬件知識、可編程邏輯器件；VHDL語言的基本語法結(jié)構(gòu)、語言要素、基本語句和狀態(tài)機(jī)設(shè)計方法；程序包和子程序的使用等。

《電工電子技術(shù)Multisim仿真實踐/普通高等教育“十二五”創(chuàng)新型規(guī)劃教材·電工電子實驗精品系列》共分8章：第1章簡要介紹Multisim的基本特點和安裝方法；第2章主要介紹Multi-sim的基本操作；第3章介紹Multisim的仿真，引導(dǎo)初學(xué)者入門；第4章介紹Multisim的主要仿真分析方法；第5章介紹Mul

《高頻電子線路（第2版）》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《高頻電子線路》（陽昌漢主編）的第2版，是根據(jù)教育部高等學(xué)校電子電氣基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會新制定的“電子線路Ⅱ”課程教學(xué)基本要求作為編寫教材的依據(jù)，遵循“加強(qiáng)基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)功能，優(yōu)選內(nèi)容，便于學(xué)習(xí)”的原則，考慮國內(nèi)外科技發(fā)展的需求，并結(jié)合編者這幾年的教學(xué)改革

《高頻電子線路（第2版）：學(xué)習(xí)指導(dǎo)與題解/高等學(xué)校教學(xué)參考書》是陽昌漢主編的《高頻電子線路（第2版）》（高等教育出版社出版）的配套輔導(dǎo)書。內(nèi)容包括緒論、高頻基礎(chǔ)電路、高頻小信號放大器、高頻功率放大器、正弦波振蕩器、振幅調(diào)制與解調(diào)電路、角度調(diào)制與解調(diào)電路、變頻電路和反饋控制電路與頻率合成等各章的教學(xué)基本要求、教學(xué)主要內(nèi)容

本書是普通高等教育電子信息專業(yè)“十二五”規(guī)劃系列教材之一。主要討論用于各種電子信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)中的高頻電子線路。其主要內(nèi)容包括緒論、高頻電路基礎(chǔ)、高頻諧振放大器、正弦波振蕩器、振幅調(diào)制、解調(diào)及混頻、頻率調(diào)制及解調(diào)、反饋控制電路、高頻電子線路的應(yīng)用等。每章有例題和實用電路的分析，每章后還有配套的思考題和習(xí)題。

本書為普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材。本教材以數(shù)字電子技術(shù)基本理論和基本技能為引導(dǎo)，以EDA平臺和硬件描述語言為主要設(shè)計手段，以全面提升學(xué)生的課程應(yīng)用能力為宗旨，將傳統(tǒng)的數(shù)字電子技術(shù)課程和EDA技術(shù)課程深度融合，建立傳統(tǒng)數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計和現(xiàn)代設(shè)計方法設(shè)計相結(jié)合的新課程體系。在電子系統(tǒng)設(shè)計中，突出現(xiàn)代設(shè)計方法設(shè)計；在傳統(tǒng)