本書對基于學分制和成果導向的兩種模式做了基礎(chǔ)性描述和框架性介紹,對大多數(shù)不太熟悉學分制和成果導向的老師來講,本書無疑是一個很好的指南,從理論到實踐都非常淺顯、實用。本書用淺顯的道理闡述了基本理論,提供了框架和范本,進一步豐富和完善,構(gòu)建出符合專業(yè)人才培養(yǎng)目標和社會所需的人才培養(yǎng)方案,能夠以此為基礎(chǔ)設(shè)計出更多能夠讓大家學
本教材從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概述入手,采用模塊和主題的方式系統(tǒng)介紹創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)以及二者的關(guān)系與意義,然后按照邏輯層次分述創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)兩個方面內(nèi)容,其中創(chuàng)新部分主要是創(chuàng)新思維開發(fā)和創(chuàng)造技法訓練,創(chuàng)業(yè)部分主要包含尋求創(chuàng)業(yè)機會、培育創(chuàng)業(yè)項目、組建創(chuàng)業(yè)團隊、把握法律規(guī)范、開發(fā)商業(yè)模式、防控創(chuàng)業(yè)風險,循序漸進啟發(fā)學生創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)造能力、奠
新頒布的《國家職業(yè)教育改革實施方案》對職業(yè)教育提出了全方位的改革設(shè)想。職業(yè)教育發(fā)展每一項改革都與財政有聯(lián)系。本書對職業(yè)教育財政做了全面的理論提煉,對財政支持職業(yè)教育發(fā)展的政策制定和實施方案提出了建議。填補了新時期職業(yè)教育財政研究領(lǐng)域的空白。
職業(yè)意識、職業(yè)能力、職業(yè)行為的全方位培養(yǎng)。前半部分講創(chuàng)業(yè)理論內(nèi)容,關(guān)于創(chuàng)業(yè)的說明、規(guī)則;后半部分講實際操作,關(guān)于企業(yè)模擬經(jīng)營,有沙盤、財務(wù)等方面的內(nèi)容。
本書打破按學科和理論體系設(shè)計課程,全書以“大學生從零開始創(chuàng)業(yè)過程”為主線,分為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新思維、創(chuàng)意激發(fā)與商機識別、商機市場分析、簡易產(chǎn)品設(shè)計與測試、商業(yè)模式設(shè)計、創(chuàng)業(yè)團隊組建、營銷方案策劃、商業(yè)計劃書撰寫共8個模塊
本書以“我的夢·中國夢”為主線,分為“職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想”“職業(yè)生涯發(fā)展條件與機遇”“職業(yè)生涯發(fā)展目標與措施”“職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”“職業(yè)生涯規(guī)劃管理、調(diào)整與評價”五個單元,每個單元設(shè)有三個模塊:師哥師姐的夢、追夢的榜樣、尋夢之旅。
本書包括兩部分內(nèi)容。第一部分為10所陜西省高職院校的自診報告;第二部分為陜西省高職院校診斷典型案例,其中包括3所院校的學校和部門診改案例、8所院校的專業(yè)層面診改案例、7所院校的專業(yè)層面診改案例、3所院校的教師層面和教師個人診改案例、3所院校的學生層面診改案例和3所院校的智能化信息平臺建設(shè)案例。
本書是一本跨媒體技術(shù)教育方面的專業(yè)著作,全書共由現(xiàn)代教育技術(shù)概述、人腦認知概述、跨媒體智能、基于仿人腦認知計算模型的機器人視覺學習、跨媒體數(shù)據(jù)的語義分類和檢索技術(shù)、跨媒體分析推理技術(shù)在教育中的應(yīng)用幾部分組成。全書以人腦認知與跨媒體分析推理技術(shù)為研究對象,分析人腦認知與跨媒體分析推理技術(shù)在教育中的具體應(yīng)用以及在教育中的發(fā)
1.主要內(nèi)容:本書分為四個部分,即職業(yè)初探、求職指導、權(quán)益保障、點擊創(chuàng)業(yè)。本教材圍繞就業(yè)能力這個核心,力圖融知識性、實用性、訓練性于一體,使學生強化職業(yè)意識,了解就業(yè)政策,更新就業(yè)觀念,掌握求職方法,學會合理維權(quán),*終提高就業(yè)競爭能力。2.主要特點:一是遵循科學的職業(yè)指導理論。二是體現(xiàn)*的職業(yè)、就業(yè)理念。三是突破傳統(tǒng)的
《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(第2版)》用于具體指導中職生就業(yè)、創(chuàng)業(yè),文字淺顯、圖文并茂,講究實用性、操作性。內(nèi)容著力于怎樣做,輔之以“為什么這樣做”!毒蜆I(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(第2版)》是“職業(yè)生涯教育”在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面的拓展、延伸和具體化。第2版更新了國家有關(guān)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面的政策,增加了有關(guān)升學的內(nèi)容,還增刪了一些具體的指導方法,提升