在俄語詞法中,動詞因為具有復(fù)雜多樣的形式體系是最難攻克的一個難題,而動詞體的用法更是難中之難,尤其是它涉及現(xiàn)實生活中的方方面面,如果不能正確掌握動詞體的用法,則不能真正說好俄語。本書目的在于經(jīng)過系統(tǒng)專題學(xué)習(xí),糾正學(xué)習(xí)者在語言實踐(口頭與書面)中屢屢出現(xiàn)的俄語動詞體運用不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象,進而使學(xué)習(xí)者掌握動詞體的規(guī)范使用原則,使
為參加同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位英語水平全國統(tǒng)一考試的考生復(fù)習(xí)歷年真題而編寫,包括10年歷年真題,即2013-2023年真題。題型根據(jù)大綱變化調(diào)整,去掉3套模擬題,所有真題都給出了詳細(xì)解析。
《ABookADay英語分級閱讀》主打一天一個主題,孩子閱讀無壓力,輕松營造英語閱讀環(huán)境。本書是一套為中國孩子打造的具有中國本土特色、符合中國兒童特點、貼近中國孩子日常的兒童英語分級閱讀繪本,針對學(xué)習(xí)英語的孩子設(shè)計了三個級別,主題覆蓋中國文化、原創(chuàng)故事、科普故事、生活故事、自然拼讀多個領(lǐng)域題材。根據(jù)孩子認(rèn)知特點設(shè)計,每
本書對俄羅斯近一百年語言學(xué)各分支學(xué)派中最重要的幾個以及其代表性語言學(xué)家個人思想進行解讀,對漢俄語言學(xué)研究中一些引起關(guān)注的具體問題,如語言與認(rèn)知的關(guān)系、語言與心理的關(guān)系、句子語義結(jié)構(gòu)中體現(xiàn)的語言世界圖景進行了分析。本書的幾部分匯總了作者個人學(xué)術(shù)生涯的成果片段,這些片段綜合起來,恰好反映的是我國語言學(xué)界近二三十年來對俄語語
新世紀(jì)高等學(xué)校法語專業(yè)本科生系列教材:法語綜合教程:聽說能力提升 2
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本書主要從各大聽力和口語語料中精選口語應(yīng)用的經(jīng)典表達(dá),并針對這些表達(dá),提供詳細(xì)的解析以及應(yīng)用語境說明,同時會給出口語對話范例,幫助讀者在語境中更好地理解這些表達(dá)。以實用表達(dá)提高英語口語水平,這種方式更適合考生學(xué)習(xí)的實際需要,也更能轉(zhuǎn)化成學(xué)生的真實英語實力。全書共收錄口語表達(dá)300條左右,包括環(huán)境、文化、社會、教育、健康
《高職基礎(chǔ)英語》是根據(jù)《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》的主旨,由教學(xué)經(jīng)驗豐富的一線教師結(jié)合當(dāng)前我國高職院校公共英語教學(xué)實際編寫而成的一本綜合性教材,分為上下兩冊。其基本指導(dǎo)思想是以學(xué)生在中學(xué)階段學(xué)到的英語為起點,提供聽、說、讀、寫四種基本技能的基礎(chǔ)性訓(xùn)練,本教材充分考慮了高職院校的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生的實際水平,本著“實
本書的研究對象為中國高校中德合作辦學(xué)專業(yè)的學(xué)生,關(guān)注的問題是專業(yè)培養(yǎng)中海外實習(xí)階段中導(dǎo)師對目標(biāo)群體的輔導(dǎo)過程中具體的語言行動,輔導(dǎo)話語具有哪些特點,經(jīng)常使用哪些語言行動模式,從而分析目標(biāo)群體在海外實習(xí)階段面臨哪些語言挑戰(zhàn)。盡管越來越多的德國大學(xué)與中國大學(xué)建立合作關(guān)系,但事實證明,中國學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況并不都盡如人意。雖然不
隨著日語高考的逐漸發(fā)展與普及,早一批的日語高考生走上了研究生入學(xué)考試的備考之路。本書基于考研優(yōu)秀學(xué)子的學(xué)習(xí)心得與經(jīng)驗分享,將內(nèi)容做了二次梳理與分類,并匯編成冊,是國內(nèi)日語專業(yè)學(xué)子考研的“指明燈”。 本書匯總了近幾年各大主流院校的第一手考研經(jīng)驗與資訊,所選文章均已取得創(chuàng)作者授權(quán),其中既有報考院校的題型分享,又有學(xué)習(xí)