進入城市生活后，許多新城市人發(fā)現(xiàn)自己的生活突然間發(fā)生了翻天覆地的變化：因為拆遷，我們的口袋鼓得脹脹的；因為拆遷，我們耕耘勞作的土地沒有了，習慣了早起晚睡的我們一下子有了很多的空閑時間。如何休閑？這是擺在許多新城市人面前的實際問題。在土地上忙碌了大半輩子的我們在這時顯得有些手足無措，我們渴望融入城市生活，但是往往缺少那份

《新黑馬閱讀:雷鋒的故事(名師解讀版)》采用全包圍式的編排方式。章節(jié)前有導讀，以引領全章，激發(fā)學生閱讀興趣；章節(jié)側(cè)面有旁批旁注，隨時解讀學生在閱讀過程中遇到的各類問題，包括文學常識、字詞句段解析、語文知識、寫作技巧、含義解讀等等；章節(jié)后有對整章作品的立意、布局、謀篇的全局性的賞析等。為了使讀者對名著的思想內(nèi)容、謀篇布

《雷鋒(全心全意為人民服務的楷模)》：釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁／我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳／我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去／對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱／我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。申彥芳編著的《雷鋒(全心全意為人民服務的楷

雷鋒已經(jīng)成為每個中國人心中光輝的楷模，雷鋒精神成為了我們寶貴的精神財富，激勵著一代代中國人成長，成為我們前進道路上的指路明燈。本書以雷鋒的成長歷程為線索，向小朋友們娓娓講述了雷鋒平凡而偉大的感人事跡。他在短短的22年人生歷程中，并未做過驚天動地的大事，只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事，也正是從這些小事中，體現(xiàn)出了他

本書力圖用比較淺顯簡單的故事、道理和方法，培養(yǎng)中小學生團結(jié)協(xié)作的精神，建立和諧的人際關系，此外還為學生和師長們提供了一些團結(jié)協(xié)作的培養(yǎng)指導方略。

《學生語文新課標必讀叢書:雷鋒的故事》主要講有這樣一個人，他出生于貧窮家庭，小小年紀父母相繼去世，不得不寄人籬下。但他沒有悲觀，沒有失望，而是不斷進取，并且以滿腔熱忱幫助了無數(shù)需要幫助的人。他不怕苦不怕累，冒著嚴寒治理溈水河；他積極肯干，以大無畏的精神攔截洶涌而來的洪水；他不貪圖安逸，執(zhí)意來到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠……他

“百部青少年愛國主義教育讀本”，圍繞愛國主義教育的核心價值觀，對廣大青少年進行豐富多彩、生動活潑的愛國主義教育寄望讓孩子的心靈之鏡更明亮，讓年輕一代的精神家園更美好!

“百部青少年愛國主義教育讀本”，圍繞愛國主義教育的核心價值觀，對廣大青少年進行豐富多彩、生動活潑的愛國主義教育．寄望讓孩子的心靈之鏡更明亮，讓年輕一代的精神家園更美好!

中宣部分四批公布的350余個全國愛國主義教育示范基地，上下五千年，濃縮了中華民族古老而又年輕的燦爛文明；縱橫遍神州，展開了一幅華夏兒女奮發(fā)進取的壯麗畫卷。一樁樁驚天動地的歷史事件，一個個名垂青史的英雄人物，在中華兒女心中樹起了一座座不可磨滅的精神豐碑。

“百部青少年愛國主義教育讀本”系列叢書，以“弘揚紅色主旋律”、“結(jié)合現(xiàn)實問題”為原則進行編寫，緊緊圍繞愛國主義教育的核心價值體系——愛黨、愛祖國、愛社會主義，從歷史到現(xiàn)實，從物質(zhì)文明到精神文明，從自然風光到物產(chǎn)資源，對最廣大的青少年進行豐富多彩、生動活潑的愛國主義教育，可謂正當其時，難能可貴。眼前的系列讀本，不禁讓人眼