本書近年來，溺水警情不斷增加，溺水死亡時(shí)有發(fā)生。在溺水警情處置中公安民警如使用救援方法不當(dāng)，不僅不能夠?qū)θ罕娺M(jìn)行有效救助，還可能會(huì)造成公安民警的無畏犧牲，引發(fā)社會(huì)輿論。為提高公安民警對(duì)溺水警情處置的能力，對(duì)溺水警情處置提供理論參考和實(shí)踐指導(dǎo)，安徽公安職業(yè)學(xué)院聯(lián)合消防救援、醫(yī)院急救、法院法醫(yī)等相關(guān)部門編寫了本教材。教材梳

本書通過對(duì)體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的比較研究，探析它們之間的共同聯(lián)系及其差異，旨在提高人們的體育教學(xué)觀和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練觀，促進(jìn)體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的良性發(fā)展。本書通過文獻(xiàn)資料法、邏輯分析等方法對(duì)體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練在概念、內(nèi)容、目的、方法手段、計(jì)劃等多方面的比較，詳細(xì)闡述了兩者在眾多方面存在的差異。提出要正確認(rèn)識(shí)兩者的關(guān)系，并且用發(fā)展

本書從運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練及教學(xué)的基本理論入手，首先闡述了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的內(nèi)容及運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)。其次對(duì)運(yùn)動(dòng)信息化教學(xué)及其發(fā)展進(jìn)行了介紹，在此基礎(chǔ)上，對(duì)信息化時(shí)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與教學(xué)理論與技術(shù)的應(yīng)用、信息技術(shù)與體育課程整合的教學(xué)理論構(gòu)建進(jìn)行了論述，最后，針對(duì)信息技術(shù)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練教學(xué)課程整合的教學(xué)模式做了詳細(xì)的分析，旨在為運(yùn)動(dòng)教學(xué)信息化的順利進(jìn)行提

本書詳細(xì)介紹大學(xué)體育課程中各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的理論、比賽規(guī)則和基本技術(shù)等相關(guān)知識(shí)，旨在切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生的身體素質(zhì)，提高大學(xué)生的健康水平，培養(yǎng)大學(xué)生的道德品質(zhì)，樹立大學(xué)生進(jìn)行身體育鍛煉的信心。全書共十一個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括體育的作用及高等學(xué)校體育教育目標(biāo)、體育鍛煉與健康、發(fā)展身體素質(zhì)、常見運(yùn)動(dòng)損傷與預(yù)防、田徑運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)、武術(shù)、健

本書全面介紹了大學(xué)體育課程中涉及的基礎(chǔ)理論知識(shí)及各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)，內(nèi)容包括體育與健康、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、田徑、武術(shù)、健身氣功、龍獅運(yùn)動(dòng)、散打、女子防身術(shù)、健美操、體育舞蹈、瑜伽、普拉提等。本書的內(nèi)容易懂、易學(xué)、易操作，實(shí)用性強(qiáng)，不僅有利于學(xué)生了解體育健康的基礎(chǔ)知識(shí)，提高各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，還可以增強(qiáng)

本書是為老年人準(zhǔn)備的零基礎(chǔ)學(xué)斗地主的教程書，全書共5章。第1章主要介紹了玩斗地主需要知道的基本常識(shí)，內(nèi)容包括斗地主的基本規(guī)則、打牌術(shù)語與牌型、打牌步驟和輸贏計(jì)分等；第2章講解了玩斗地主需要掌握的基本技巧，讓老年朋友可以快速掌握斗地主的組牌、叫牌、記牌、算牌、出牌、跟牌、拆牌等技巧；第3章和第4章則從地主與平民的角度出發(fā)

本書是在整理、消化、吸收國內(nèi)外足球運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)分析成果基礎(chǔ)上，對(duì)標(biāo)國際足聯(lián)的技戰(zhàn)術(shù)分析理念，結(jié)合近年來中國足協(xié)教練員培訓(xùn)實(shí)踐的部分比賽分析案例編寫的一套適合中國體育專業(yè)類本科學(xué)生學(xué)習(xí)的足球運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)分析方面的教材。教材目錄涵蓋了4個(gè)單元，主要包括足球運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)分析發(fā)展概況、現(xiàn)代足球表現(xiàn)分析技術(shù)裝備的發(fā)展概況、足球運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)分析在

本書本書分六個(gè)章節(jié)：闡述了青少年體能訓(xùn)練概念和學(xué)科基礎(chǔ)、理論概述；訓(xùn)練類型、青少年體適能以及青少年體能訓(xùn)練的規(guī)范與設(shè)計(jì)。其中，青少年體能訓(xùn)練類型是本書重點(diǎn)，分為青少年身體形態(tài)和機(jī)能、力量素質(zhì)訓(xùn)練、速度素質(zhì)訓(xùn)練、耐力素質(zhì)訓(xùn)練、柔韌性素質(zhì)訓(xùn)練和靈敏性素質(zhì)訓(xùn)練等六個(gè)小節(jié)。每個(gè)小節(jié)從概述、類型、方法、影響因素和注意事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)

本套書融合了詩詞、成語、圍棋技術(shù)三個(gè)部分，每個(gè)部分息息相關(guān)，環(huán)環(huán)相扣。例題講解細(xì)致，習(xí)題多來自實(shí)戰(zhàn)棋形，可幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)對(duì)弈中去。而詩詞和成語的學(xué)習(xí)，則可以激發(fā)學(xué)生想象力和學(xué)習(xí)能力，提高綜合素質(zhì)。

本研究在全球化和國際勞動(dòng)分工背景下，從社會(huì)學(xué)的角度梳理全球化與體育全球化及體育勞動(dòng)力國際流動(dòng)等方面的理論背景和研究現(xiàn)狀，分析中國體育勞動(dòng)力國際流動(dòng)的背景及國際流動(dòng)的類型、體育項(xiàng)目、流動(dòng)特點(diǎn)等國際流動(dòng)現(xiàn)狀。詮釋體育勞動(dòng)力國際流動(dòng)帶來國際流動(dòng)制度、職業(yè)體育聯(lián)賽結(jié)構(gòu)、俱樂部競(jìng)技水平、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)取性、看臺(tái)文化等方面的變化。以體育