本版概述本選題包括多系統(tǒng)相關(guān)未分化疾病，再版將參考國內(nèi)外最新進(jìn)展對原版內(nèi)容進(jìn)行更新，更正第2版中的錯誤，同時擴(kuò)充相關(guān)未分化疾病病種如腹脹、疼痛、肺部結(jié)節(jié)等，并將SOAP病例結(jié)合RICE問診和莫塔思維等內(nèi)容進(jìn)一步深化使其更貼合全科醫(yī)師實(shí)際工作。在編寫內(nèi)容上既注重疾病的深度和廣度，又注重知識的系統(tǒng)性和實(shí)用性，可作為全科師資

數(shù)十年來，復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科在診治經(jīng)典傳染病及感染病的醫(yī)療中具有學(xué)科特色和優(yōu)勢，收治了大量疑難和發(fā)熱待查病例，其中不少病例是較為經(jīng)典和疑難病例。本書精選這一兩年來較為精彩的確診案例，對它們的診治過程加以描述，附上醫(yī)師經(jīng)驗(yàn)體會和診療思路，配以翁心華教授等具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)醫(yī)師的實(shí)踐心得，并結(jié)合國內(nèi)外參考文獻(xiàn)加以病例

本書完整介紹了在Python環(huán)境下使用VTK(可視化工具包)進(jìn)行圖像處理，并應(yīng)用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的知識和方法，具體內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)影像簡介、程序環(huán)境簡介，以及VTK的流程管線、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)讀寫、圖像處理、圖形處理、體繪制、交互設(shè)計(jì)、模型構(gòu)建等內(nèi)容或方法，最后給出了實(shí)際開發(fā)的兩個應(yīng)用實(shí)例。

本書共10章，分別是體育康復(fù)學(xué)概述、康復(fù)醫(yī)學(xué)概述、運(yùn)動處方、體育康復(fù)的功能評定、運(yùn)動系統(tǒng)傷病的體育康復(fù)、心血管系統(tǒng)疾病的體育康復(fù)、呼吸系統(tǒng)疾病的體育康復(fù)、代謝障礙的體育康復(fù)、神經(jīng)系統(tǒng)疾病的體育康復(fù)、人工智能在體育康復(fù)中的應(yīng)用。

本書主要內(nèi)容為目前運(yùn)動康復(fù)所涉及的理療儀器、訓(xùn)練設(shè)備的使用方法及實(shí)踐操作，主要包括牽引療法、高頻電療法、中頻電療法、低頻電療法、超聲波療法、光療法、體外沖擊波療法、傳導(dǎo)熱療法、磁療法、壓力療法等設(shè)備的操作使用方法及傳統(tǒng)康復(fù)治療方法的實(shí)踐操作。

本書為”三年制護(hù)理專業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)”融合式系列教材之一。全書共13章，主要包緒論、女性生殖系統(tǒng)解剖與生理、優(yōu)生與輔助生殖技術(shù)、正常妊娠護(hù)理、高危妊娠管理、正常分娩護(hù)理、異常分娩護(hù)理、分娩并發(fā)癥護(hù)理、正常產(chǎn)褥期護(hù)理、異常產(chǎn)褥期護(hù)理、新生兒護(hù)理、助產(chǎn)專科技術(shù)、母嬰常用護(hù)理技術(shù)。本書依托紙媒教材，通過二維碼鏈接豐富、多元化的數(shù)字

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床與護(hù)理

本書共分為七章。其中，第一章從總體上對護(hù)理教育相關(guān)問題進(jìn)行了闡述，包括護(hù)理教育的內(nèi)涵、特點(diǎn)、分類及發(fā)展等；第二章對護(hù)理專業(yè)課程設(shè)置與改革問題進(jìn)行了研究，并著重課程思政融入護(hù)理教學(xué)進(jìn)行了分析；第三章分別對護(hù)理專業(yè)教師及學(xué)生的培養(yǎng)，以及良好師生關(guān)系的建立進(jìn)行了研究；第四章對護(hù)理教學(xué)方法與教學(xué)媒體進(jìn)行了闡述，并對當(dāng)前虛擬仿真

本書從臨床護(hù)理的實(shí)際出發(fā)，重點(diǎn)論述基礎(chǔ)護(hù)理與臨床各科一般護(hù)理，其主要內(nèi)容包括內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、產(chǎn)科護(hù)理及兒科護(hù)理等，編寫過程中強(qiáng)調(diào)科學(xué)性、準(zhǔn)確性、先進(jìn)性和文字流暢性，并采用表格增加可讀性和易懂性。本書適合臨床護(hù)理工作者及高等醫(yī)藥院校護(hù)理專業(yè)的學(xué)生參考閱讀。

①本教材的目的是使臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生在進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)前打下良好的臨床基本技能基礎(chǔ)，并可結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí)的臨床訓(xùn)練，使學(xué)生在畢業(yè)后更利于順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。②本教材編寫內(nèi)容基于我校臨床醫(yī)學(xué)類本科學(xué)生均已學(xué)過診斷學(xué)、外科學(xué)總論（外科手術(shù)學(xué)）等橋梁課的前提下，對學(xué)生開展模擬臨床內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、護(hù)理學(xué)、急救醫(yī)學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)