傳承農(nóng)耕文明培育農(nóng)民精神
本書是著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷、教育家、翻譯家朱光潛先生旅歐期間寫給國內(nèi)青年朋友的信,對青少年關(guān)心的話題,讀書、升學(xué)、作文、做人、修身、談情、愛戀等做了親切而全面的探討,勸青年樹立遠(yuǎn)大理想,眼光要深遠(yuǎn),思想要明澈,夯實(shí)基礎(chǔ),勿貪圖世俗名利。這些書信讀來卻仍發(fā)人深省、引人入勝,長期以來深受廣大青年的歡迎。
裝甲車輛構(gòu)造與原理
本書作者走訪臺灣60余位農(nóng)民、10余個民間團(tuán)體與臺灣當(dāng)局、以農(nóng)民的個人故事與鄉(xiāng)村的普遍現(xiàn)狀,勾連臺灣農(nóng)業(yè)、歷史、經(jīng)濟(jì)、民生、環(huán)保、社會創(chuàng)新等多個維度,呈現(xiàn)了臺灣鄉(xiāng)村的現(xiàn)代化與傳統(tǒng)的博弈與結(jié)合,農(nóng)人的尊嚴(yán)、職業(yè)、創(chuàng)造與堅守。
本書從社會學(xué)、管理學(xué)及性別理論角度出發(fā),對杭州市近年來基層女干部、女性知識分子、女性社會組織的發(fā)展和成長路徑等進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查與分析,全面總結(jié)了杭州女性在提升政治地位、主動參與社會治理方面取得的成就和存在的主要問題,為杭州市委、市政府推進(jìn)“社會性別主流化”與“婦女發(fā)展”,進(jìn)一步優(yōu)化女性參政議政的社會環(huán)境提供了理論與實(shí)踐
隨著計算機(jī)、手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等以網(wǎng)絡(luò)為平臺的數(shù)字化等電子產(chǎn)品的運(yùn)用,標(biāo)志著新媒體時代的到來,社會發(fā)展由傳統(tǒng)社會向信息社會轉(zhuǎn)型,社會存在的變化必然會帶來社會意識的變化,人們的思想意識隨著信息社會的到來而逐漸改變。對于青少年群體而言,他們是新,媒體的接受者和運(yùn)用者,信息文化的多元和信,息文化異化可能導(dǎo)致青少年文化認(rèn)同和價值選擇
張福鎖、張宏彥、呂世華等編的這本《科技小院之三農(nóng)》匯集了科技小院師生在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線和農(nóng)村收集的部分有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民生活現(xiàn)狀的照片資料,希望能部分反映三農(nóng)的實(shí)際情況,激發(fā)人們關(guān)注三農(nóng)的熱情,為解決三農(nóng)問題貢獻(xiàn)力量。
《寫給兒童的德育課本》是編者從清人蔡振紳編輯的《德育課本》近八百則德育故事中精心挑選的80則適合現(xiàn)代兒童閱讀的故事。每則故事都給難字加注音、注釋,并遵循逐字逐句、忠于原文的翻譯原則,令譯文含義明確,語言流暢,更符合小學(xué)生文言文學(xué)習(xí)的規(guī)律、要求。而且配有生動形象的彩色插圖,力求給孩子好的呈現(xiàn)經(jīng)典,激發(fā)孩子的閱讀興趣。這套
《中華傳統(tǒng)美德故事/中華少年信仰教育讀本》精選了近百個中華傳統(tǒng)美德故事,意圖通過這些故事告訴青少年,勤奮是開啟知識大門的鑰匙,思考是理解知識的利器,讀書是掌握知識的捷徑,練習(xí)是鞏固知識的方法,討論是理解知識的妙招,探求是創(chuàng)新知識的途徑。故事中的人物有的機(jī)智,有的好學(xué),有的勇敢,有的正直,有的為人類科學(xué)做出了很大貢獻(xiàn),他
青年是中國夢的踐行者,實(shí)現(xiàn)中國夢的過程也是造就一代青年的過程。為更準(zhǔn)確、更深入地了解浙江青年中國夢的特征,把握浙江青年對其認(rèn)知和踐行的狀況,本書采取定量分析與定性分析相結(jié)合的方法,對不同社會身份的浙江青年關(guān)于中國夢的知曉、理解與認(rèn)知,對實(shí)現(xiàn)中國夢的條件的認(rèn)知與信心程度,以及對實(shí)現(xiàn)中國夢面臨的挑戰(zhàn)與青年人應(yīng)有作為的認(rèn)知進(jìn)