這是一套由國內(nèi)知名歷史學(xué)家親自編、審的，面向7~12歲孩子的中國歷史啟蒙讀物。本套書共13冊，分別講述了神話時代、夏商、西周、春秋、戰(zhàn)國、秦和西漢、東漢、魏晉南北朝、隋唐、兩宋、元、明、清等13個歷史階段的重大歷史事件。本套書從孩子的閱讀習(xí)慣出發(fā)，語言淺白簡練，故事生動，使久遠的歷史變得鮮活立體。在歷史故事主線之外，還

本書是面向7~12歲孩子的中國歷史啟蒙讀物，講述了夏朝和商朝從興起到滅亡的主要故事：家天下、太康失國、少康中興、盤庚遷都、紂王酒池肉林……本書從孩子的閱讀習(xí)慣出發(fā)，語言淺白簡練，故事生動，使久遠的歷史變得鮮活立體。在歷史故事主線之外，還穿插豐富的小欄目，如想一想我愛做研究知識小站一起看國寶等

本書是面向7~12歲孩子的中國歷史啟蒙讀物，鮮活立體地呈現(xiàn)了隋唐五代三百八十年的歷史興衰：隋朝二世而亡的歷史起伏、貞觀之治、玄奘西行、武則天的功過是非、盛唐的經(jīng)濟文化成就、唐朝的國際化、契丹的崛起……本書語言通俗易懂、生動有趣，在主線故事中配以一起看國寶詩詞鏈接成語大課堂等知識拓展欄目，讓孩

本書是面向7~12歲孩子的中國歷史啟蒙讀物，講述了從西周時期的歷史人物和故事：忍辱負重奠定王朝基業(yè)的姬昌、墻倒眾人推的牧野之戰(zhàn)、勞模攝政王周公、分封制下穩(wěn)固的金字塔結(jié)構(gòu)、學(xué)音樂的孩子不會變壞、周幽王版的狼來了。本書從孩子的閱讀習(xí)慣出發(fā)，語言淺白簡練，故事生動，使久遠的歷史變得鮮活立體。在歷史故事主線之外，還穿插豐富的小

本書是面向7~12歲孩子的中國歷史啟蒙讀物，講述了中國神話時代的著名傳說和故事：盤古開天辟地、女媧造人、神農(nóng)嘗百草、炎黃之戰(zhàn)、大禹治水……本書從孩子的閱讀習(xí)慣出發(fā)，語言淺白簡練，故事生動，使久遠的歷史變得鮮活立體。在歷史故事主線之外，還穿插豐富的小欄目，如想一想我愛做研究知識小站一起看國寶等

衛(wèi)禮賢采用了不同于傳統(tǒng)的紀年法論述中國文明史，著眼于重點闡釋各個歷史時期推動文明和文化發(fā)展的因素和力量，為中國文明史研究開拓了新思路，提供了新視角。 本書內(nèi)容豐富，圖文并茂，涵蓋建筑、家居、碑刻、銅器、玉器、瓷器、字畫等中國文化元素。讓中國讀者能夠深入了解西方人看待中國文化歷史的視角和切入點，通過西方人的闡述，深度了解

本書從斷代史的角度研究發(fā)掘明代漢水流域的歷史文化，著重介紹了明代漢江流域的轄治與社會治理、經(jīng)濟社會發(fā)展、生態(tài)水利建設(shè)、文化教育、文學(xué)藝術(shù)以及宗教風(fēng)俗等，向讀者展現(xiàn)了漢水流域在歷史上最輝煌耀眼、偉大崢嶸的歲月，豐富了明代漢水流域社會史、地方史的研究內(nèi)容。本書綜合考察了歷史傳統(tǒng)、經(jīng)濟社會、教育文化、移民開發(fā)、國家治理、文化

本書通過對江西石城縣鄉(xiāng)村遺留下來的標語的觀察，通過查找史料，以走讀的方式寫出中央蘇區(qū)在古村落里留下的印跡，反映出鄉(xiāng)村振興給古村帶來的新變化。具體內(nèi)容包括：“風(fēng)展紅旗如畫”；“土豪家的谷子不要錢，發(fā)給貧民！”；“上前敵打仗，不替軍閥當(dāng)炮灰”；“工農(nóng)兵聯(lián)合起來”；“千年封建都打垮，今天窮人有了家”；“三期戰(zhàn)爭獲全勝，勝利原

何為城？ 中國最早的城出現(xiàn)于何時？ 為什么說作為圈圍設(shè)施的城不限于城墻？ 城池為何而建，如何興建？ 大都無城體現(xiàn)了怎樣的文化自信？ …… 人類從穴居到走向開闊地帶，再到筑城而居，城垣從無到有又消失，歷史上象征著文明的每一步，偉大而深刻，沒有比城更有煙火味道，更能給人以認同感和歸屬感了。有關(guān)中

春秋之世，王室日衰，群雄爭霸，強者存，弱者亡。亂世中，齊桓公、晉文公，何以取威定霸？華督、南宮萬，因何弒君殺人？流傳已久的趙氏孤兒故事，雖早已膾炙人口，又是否符合歷史真實？著名學(xué)者黃樸民，積三十年學(xué)養(yǎng)，重歸《左傳》文本，歷數(shù)史料掌故，于人性幽微處細讀春秋史，帶讀者重回那個禮樂征伐自諸侯出的時代。