本書是研究中國近代史的經(jīng)典名著。它以太平天國、義和團、辛亥革命這三次歷史運動為中心，系統(tǒng)地敘述了從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動時期的中國人民反帝反封建的斗爭及奮發(fā)自強的救國運動，分析和總結(jié)了運動失敗的原因及中國的出路、開放與自強等重大問題。其史觀和史論對現(xiàn)代中國影響深遠(yuǎn)。
荷馬李身患?xì)埣玻∪醯纳碥|、成長的經(jīng)歷以及特定的時代特點使得他選擇與中國的變革力量結(jié)盟，試圖參與到變革中國的活動中，并將其作為自身的使命。庚子事變時他曾加入到�；逝傻那谕趸顒又�，后回美積極地組建華人軍事培訓(xùn)學(xué)校；梁啟超、康有為訪美時，荷馬李曾熱情地陪同。他寫作的《無知之勇》轟動一時并在歷史中回響。他參與擬定紅龍計劃、與
本書不僅完整地講述了太平天國運動從興起到敗亡的全過程，分析了其社會背景和敗亡原因，而且對洪秀全、楊秀清、洪仁玕以及曾國藩等歷史人物做了精準(zhǔn)刻畫，揭露了歷史人物的心路歷程，將這一段歷史融入到晚清之千年未有之大變局中，將歷史人物的個人命運與國家發(fā)展融為一體，將歷史的細(xì)節(jié)和宏大的視野展現(xiàn)在讀者面前，從而讓讀者能夠更加深入理解
不讀晚清史，不算了解中國歷史。 不懂庚子之亂，不算了解近代中國。 1900年，是卷的一年，在有清一代為動蕩與復(fù)雜。 一場極左與民粹的相互裹挾，一次世紀(jì)性的國家災(zāi)難。 廢光緒，立新儲，義和團鬧京津，慈禧宣戰(zhàn)，德國公使被殺，攻打外國使館，八國聯(lián)軍侵華，東南抗旨，自立軍起義，李鴻章張之洞稱帝未遂，慈禧光緒西逃，辛丑談判簽約，
本書記錄的就是孟威廉的口述回憶,作者是藥物學(xué)家出身的漢學(xué)家文淑德(UlrikeUnschuld)女士。在21世紀(jì)初年柏林的一次聚會中,文淑德女士認(rèn)識了孟威廉。在他辭世前的幾年里,文女士為他做了口述史的訪談,成為《有辦法》這本書的主干。與一般口述史書籍的不同在于,文女士不僅為口述內(nèi)容做了詳實的注解,記述了19世紀(jì)到20世
本書以中國的近代化為線索，認(rèn)為“中國人能否近代化將關(guān)系國家興亡”，主要闡述了面對“數(shù)千年未有之大變局”，近代人所做的自強努力及其失敗的原因，進而提出“近代化的國防不但需要近代化的交通、教育、經(jīng)濟，并且需要近代化的政治和國民，半新半舊是不中用的”。
《民國研究》系教育部人文社會科學(xué)重點研究基地南京大學(xué)中華民國史研究中心主辦的專業(yè)性學(xué)術(shù)集刊。1994年南京大學(xué)中華民國史研究中心正式成立后，即邀請國內(nèi)外數(shù)十位專家組成編委會，以著名民國史專家張憲文教授為主任編委，開始出版《民國研究》，為海內(nèi)外學(xué)者提供了一個學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)討論的園地�！睹駠芯俊窞镃SSCI來源集刊，主要
本書梳理了從金田起義到清朝滅亡60年間的歷史脈絡(luò)，揭露了帝國主義入侵中國和扶持代理人鎮(zhèn)壓起義的罪行，歌頌了太平天國、義和團等運動和反抗外敵入侵的英雄人物，對一些丑化近代英雄人物的謠傳做了反駁。同時，對洪秀全拜上帝教迷信思想給太平天國運動帶來的危害，中法戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭的關(guān)鍵戰(zhàn)役與關(guān)鍵責(zé)任人，康有為在戊戌變法中的歷史功過，
本書分為以下板塊:1、知識掃描。通過框架圖的形式幫助考生了解哪些知識點是�？键c和易考點,使得學(xué)生的復(fù)習(xí)更加有針對性,更加高效。2、要點概述。整理出每章的學(xué)習(xí)筆記,對知識體系做學(xué)習(xí)講解,幫助考生從脈絡(luò)上把握知識重點。3、小試牛刀。每章節(jié)內(nèi)容都配有相應(yīng)的練習(xí)題以及答案解析,通過講解解題思路,可幫助學(xué)生夯實所學(xué)知識。
本書主要講授中國近代以來爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民幸福的歷史,幫助學(xué)生了解黨史、國史、國情,深刻領(lǐng)會歷史和人民選擇馬克思主義、選擇中國共產(chǎn)黨、選擇社會主義道路、選擇改革開放的必然性。2023年修訂版充分體現(xiàn)黨的二十大精神和十九屆六中全會精神,全面準(zhǔn)確地反映中央關(guān)于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展
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