本書以習(xí)近平總書記關(guān)于社會(huì)主義文化建設(shè)的一系列重要論述為指引，運(yùn)用歷史唯物主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，從理論與實(shí)踐相結(jié)合、歷史與現(xiàn)實(shí)相貫通、國(guó)內(nèi)與國(guó)際相聯(lián)系的多維視角，聚焦新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)的五個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，即如何從中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)文化建設(shè)的重大意義、如何理解堅(jiān)定文化自信和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路的

在我國(guó)建設(shè)現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系背景下，本書基于文化治理視域從本土化實(shí)踐出發(fā)，探究社會(huì)力量有限參與公共文化服務(wù)供給困境的成因，分別描述了政府、企業(yè)、社會(huì)組織和居民的利益訴求和行動(dòng)邏輯。在此基礎(chǔ)之上，從政府和社會(huì)力量關(guān)系出發(fā)，構(gòu)建市場(chǎng)型、志愿型和自我型三種社會(huì)力量參與公共文化服務(wù)供給模式，并提出相應(yīng)的公共文化服務(wù)多元供給的

本書是河北民族師范學(xué)院在地方應(yīng)用型院校的教育背景下，教學(xué)與科研方面的成果展現(xiàn)。書中深入探討了文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與地方品牌形象設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐。一是避暑山莊文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐，聚焦于如何將避暑山莊豐富的歷史文化資源與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念相結(jié)合，轉(zhuǎn)化為具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的文創(chuàng)產(chǎn)品。二是地方品牌形象設(shè)計(jì)研究，探討如何將承德地區(qū)的文化特色融

全書共11章，分別為：文化資源概述，文化資源要素及價(jià)值，文化資源的形態(tài)，文化資源調(diào)查，文化資源價(jià)值評(píng)估，文化資源開發(fā)概述，歷史文化資源開發(fā)，智能文化資源開發(fā)，文化資源數(shù)字化，歷史文化資源保護(hù)，文化資源管理與配置�！段幕�資源學(xué)》(第二版)增加了每章小結(jié)，更新了文化資源開發(fā)相關(guān)數(shù)據(jù)，豐富了文化資源學(xué)課程的相關(guān)資料，對(duì)章節(jié)目

本書包括總報(bào)告、分題報(bào)告、年度熱點(diǎn)，以及大事記四個(gè)部分。一、總報(bào)告題為“2022年度我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)展報(bào)告”。全面疏理我國(guó)2022年度非遺保護(hù)實(shí)踐中法制、名錄體系建設(shè)，生產(chǎn)性保護(hù)基地建設(shè)，文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，數(shù)字化保護(hù)，傳播傳承，學(xué)術(shù)研究等問(wèn)題經(jīng)驗(yàn)與發(fā)展趨勢(shì)，開展理論探討，提出可行性建議。二、分題報(bào)告為十篇，按

本書是從老歐洲的視角對(duì)美國(guó)的文化批判，鮑德里亞對(duì)隨處可見的美國(guó)人臉上的微笑，盛行于美國(guó)的選舉、慢跑、霹靂舞、涂鴉、馬拉松等現(xiàn)象抒發(fā)了自己的驚人感想。在鮑德里亞眼里，沙漠文化是美國(guó)文化的最為重要的特征，遼闊、單純、未開化的沙漠是美國(guó)城市的布景。美國(guó)既不是夢(mèng)也不是現(xiàn)實(shí)，它是一種超真實(shí)。

《2023—2024年山西文化和旅游發(fā)展分析與展望》，是山西省文化和旅游廳正式組建后出版的第五本文化和旅游綠皮書，共收錄文章三十余篇，分年度報(bào)告、旅游要素研究、專題研究、地方旅游研究、他堂之鏡五大板塊；緊隨時(shí)代發(fā)展，將特稿調(diào)整為焦點(diǎn)關(guān)注，就新形勢(shì)對(duì)文旅行業(yè)的影響組織專家進(jìn)行訪談并提出相應(yīng)對(duì)策；將全域旅游研究調(diào)整為文旅融

本教材是以教學(xué)大綱為依據(jù)，以需求分析為基礎(chǔ)，教材內(nèi)容充分考慮時(shí)代的發(fā)展，呈現(xiàn)出語(yǔ)言技能、文化傳播以及演講與辯論思維的三維度培養(yǎng)框架。本教材強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言與文化的原汁原味。本書以話題為單位，分為五個(gè)單元，這五個(gè)單元的內(nèi)容包括：TraditionalChineseMedicine(中醫(yī)文化)；ChineseFoodandCult

本書在整合多主體價(jià)值共創(chuàng)、利益相關(guān)者理論以及新巴斯德象限理論的基礎(chǔ)上，探究數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)多主體價(jià)值共創(chuàng)的運(yùn)作機(jī)制，旨在打開數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)多主體價(jià)值共創(chuàng)與治理之間的黑箱。本書通過(guò)探索性案例研究對(duì)數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)情景下多主體價(jià)值共創(chuàng)機(jī)制。在案例分析的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了“多主體價(jià)值共創(chuàng)——資源交互——新產(chǎn)品創(chuàng)新績(jī)

本書內(nèi)容為文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究，第一章為文化創(chuàng)意產(chǎn)品概述，從四個(gè)方面展開敘述，分別是文化創(chuàng)意產(chǎn)品的內(nèi)涵與背景由來(lái)、文化創(chuàng)意產(chǎn)品的基本特征文化創(chuàng)意產(chǎn)品的核心、文化創(chuàng)意產(chǎn)品的分類；第二章為文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)概述，從三個(gè)方面展開敘述，分別是文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計(jì)原則、文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方法，以及文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計(jì)流程；第三章為文化