知識型經(jīng)濟的時代已經(jīng)來臨，任何企業(yè)組織在面對市場開放競爭時，人力資源管理已然成為最核心、優(yōu)先，也是最基礎的課題。本書共九個章節(jié)，包括：人與組織匹配、人力資源管理、人力資源規(guī)劃、招聘與聘用、績效管理、薪酬管理、培訓管理、職業(yè)生涯規(guī)劃與管理、勞動關系與員工關系。 本書主要思路和特點如下：第一，理論梳理與應用實戰(zhàn)相結合。第二

本書由長期工作在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育一線、有豐富的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指導經(jīng)驗的專家和教師同心協(xié)力、共同編寫完成，凝聚了眾人的心血。與以往創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教材不同，本教材構建了3大項目12個任務：項目一創(chuàng)業(yè)前的準備，包括認知創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新思維與方法、篩選創(chuàng)業(yè)項目、評估創(chuàng)業(yè)市場、組建創(chuàng)業(yè)團隊、熟悉創(chuàng)業(yè)法律法規(guī)、商業(yè)模式與資金籌集7個任務；項目

繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、百折不撓、勤奮敬業(yè)的創(chuàng)業(yè)精神,善于抓住機遇、發(fā)現(xiàn)市場、整合資源、擔當社會責任的企業(yè)家精神和精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神,積極利用各種場合和各類平臺,以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新歷程為素材,講述創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新故事,分享創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新做法經(jīng)驗,引導帶動更多創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人員通過自身努力,腳踏實地創(chuàng)出一片大有可為的農(nóng)村新天地,為實施

本書是針對人力資源管理基礎工具-工作分析的基礎理論和實務展開介紹的教材。全書包含工作分析導論、工作分析流程、工作分析方法、工作分析系統(tǒng)、工作分析成果、工作分析應用、工作設計與工作評價八章。本書以理論為基礎，結合人力資源管理實踐進行闡述和詳細分析，在對工作分析的概念、方法、流程、應用以及人力資源管理中涉及到工作分析的部分

本書分為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)十大精華模塊理論與應用；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學習與實操研討及項目評析；創(chuàng)業(yè)重要專題專家論壇三篇。具體內(nèi)容包括：尋找創(chuàng)業(yè)合伙人、構建創(chuàng)業(yè)團隊、商業(yè)模式創(chuàng)新、制定商業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)營銷、創(chuàng)業(yè)風險等。

本書分三部分，內(nèi)容包括：人力資源市場薪酬大數(shù)據(jù)分析報告、企業(yè)人工成本數(shù)據(jù)分析報告、2020年北京市部分行業(yè)工資指導線。

創(chuàng)業(yè)？！以前是有個想法，湊點錢，找?guī)讉�人，什么都沒想就開始了。事實上，這樣的創(chuàng)業(yè)給創(chuàng)業(yè)者帶來的并非成功和榮耀，而是慘痛的失敗和破產(chǎn)。 很多人創(chuàng)業(yè)后，都悔不當初：應該多想想，多分析分析，多觀察觀察再開始。 可該想什么？如何分析？觀察什么？沒有人知道。 本書以作者15年的創(chuàng)業(yè)咨詢工作經(jīng)驗，結合大量的真實案例，商業(yè)理論，

本書旨在提高讀者的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，開拓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，遵照成功創(chuàng)業(yè)規(guī)律，從創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)認知、創(chuàng)業(yè)實務、創(chuàng)業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)運營管理、創(chuàng)業(yè)融資等六方面展開編寫。本書突出基礎性、案例型、趣味性、時代性等原則，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具有較強的實際指導意義。

民航危險品運輸

本書是一本面向初期創(chuàng)業(yè)者及大中專院校雙創(chuàng)教育的實踐型教材，主要內(nèi)容包括走進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、構建創(chuàng)業(yè)思維、開個“小”店、開個“小”公司、創(chuàng)業(yè)必備財稅和財務知識。有別于傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教材，本書主要從“小”“干”“俗”“趣”“例”五方面對內(nèi)容進行定位。