序今日學界，能述三禮者，不啻鳳毛麟角。先師黃壽祺教授於上世紀四十年代撰《群經(jīng)要略》一書，嘗慨嘆：近世禮學廢絶，專業(yè)者至稀。（《群經(jīng)要略自序》）又頗讚賞近儒姚仲實《史學研究法》所倡禮爲史原之説，並引其説云：蓋歷代國家政治之治亂，社會風俗之厚薄，非考其所立之大經(jīng)大法，無由而知�！抖Y》之所記，大抵皆大經(jīng)大法也。（《群經(jīng)要略》

本書共十章三十八節(jié)，圖文并茂，堅持采用理論為主，結(jié)合實踐指導，注意全面性、實操性和直觀性，語言簡潔明快，配以大量案例和示范圖片。形體訓練部分從形的塑造著手，系統(tǒng)介紹形體語言的基本理論體會提收挺控的形體感受及精神狀態(tài)，強化形體梳理和氣質(zhì)養(yǎng)成；循序漸進地引導讀者塑造形、學習禮、掌握儀、詮釋美。

本教材依據(jù)山東省教育廳五年制高等職業(yè)教育“文明禮儀”課程標準的內(nèi)容和要求而編寫。全書設計個人形象禮儀篇、家庭禮儀篇、校園禮儀篇、職場禮儀篇和社交禮儀篇五個模塊。每個模塊又設有不同的章節(jié)，每個章節(jié)以案例的形式引出學習內(nèi)容；穿插“課堂互動”和“知識拓展”，便于學生更加清晰地掌握禮儀知識。本教材圖文并茂，配有多個視頻等數(shù)字化

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日多種多樣,是我國悠久歷史文化的重要組成部分。這些傳承至今的傳統(tǒng)節(jié)日,清晰地記錄著各種民俗故事、民俗民風、日�，嵥椤⒃娫~印痕,構(gòu)成了一幅幅中華民族歷史文化的多彩畫卷。九九重陽,天高氣爽,親朋好友,三五成群,身佩茱萸,聯(lián)袂登山,飽覽金秋美景。本書將全面介紹重陽節(jié)的來源、民俗故事、相關(guān)詩詞印痕以及與之相關(guān)的重

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日多種多樣,是我國悠久歷史文化的重要組成部分。這些傳承至今的傳統(tǒng)節(jié)日,清晰地記錄著各種民俗故事、民俗民風、日�，嵥椤⒃娫~印痕,構(gòu)成了一幅幅中華民族歷史文化的多彩畫卷�！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。本書將全面介紹清明節(jié)

本書是當代中國民俗學走向世界與國際學界對話的標志性作品，是全方位論述田野民俗志學科地位、理論框架、實踐方法的拓荒制作，是對鐘敬文先生簡歷中國民俗學派學術(shù)構(gòu)想的實踐與發(fā)展，是作者多年田野體驗和理論思考的結(jié)晶�！短镆懊袼字尽肪哂腥�大學術(shù)價值：1.提出了一個現(xiàn)代學術(shù)新概念：民俗資料的獲得，主要的來源是田野作業(yè)，田野作業(yè)不僅是

“粵韻漫繪嶺南風叢書”以富有傳統(tǒng)國畫特色的水墨漫畫，配以獨特書法書寫的朗朗上口的歌謠，用全新的視角去感受、認識嶺南傳統(tǒng)文化�！稓q時謠》：二十四幅漫畫，二十四首歌謠，描繪出嶺南人獨具特色的節(jié)氣文化。在這里，你可以深深品味在二十四節(jié)氣的周而復始中，嶺南人順應天時，在嶺南這個四季本不分明的地方，活出自己的季節(jié)！

“粵韻漫繪嶺南風叢書”以富有傳統(tǒng)國畫特色的水墨漫畫，配以獨特書法書寫的朗朗上口的歌謠，用全新的視角去感受、認識嶺南傳統(tǒng)文化�！犊图翼灐罚憾�十四幅漫畫，二十四首歌謠，引領(lǐng)你走近能反映嶺南文化與中原文化交融生長的客家民俗文化。在這里你可以品味客家人崇文尚簡、民風質(zhì)樸、不求奢華的品格，體驗客家人濃厚的鄉(xiāng)土情結(jié)，強烈的祖先崇拜

“粵韻漫繪嶺南風叢書”以富有傳統(tǒng)國畫特色的水墨漫畫，配以獨特書法書寫的朗朗上口的歌謠，用全新的視角去感受、認識嶺南傳統(tǒng)文化�！冻鄙琼崱罚憾�十四幅漫畫，二十四首歌謠，引領(lǐng)你走近潮汕民俗文化。在這里，你可以感受到背山靠海的潮汕人與中原人在生活和生產(chǎn)方式上的差異，可以明曉緣何他們宗族觀念強，緣何他們勇于冒險和開拓，并精巧靈活

“粵韻漫繪嶺南風叢書”以富有傳統(tǒng)國畫特色的水墨漫畫，配以獨特書法書寫的朗朗上口的歌謠，用全新的視角去感受、認識嶺南傳統(tǒng)文化�！稄V府風》：二十四幅漫畫，二十四首歌謠，引領(lǐng)你走近能代表嶺南文化的廣府民俗文化。它經(jīng)過中原文化哺育，傳襲著百越古族遺風，又閃爍著中西文化撞擊的火花，開放、務實、又創(chuàng)新兼容。