本書分為九章，主要內(nèi)容包括：受限于流量的企業(yè)困境、掌握流量密碼、有思路才有出路、私域流量大于公域流量、讀懂粉絲的心理、突破流量困局、引流的關(guān)鍵在于營(yíng)銷、品牌永遠(yuǎn)是引流的利器、線上線下引流。

本書以培養(yǎng)Web前端開發(fā)相關(guān)崗位人才為出發(fā)點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生利用Web前端技術(shù)進(jìn)行電商網(wǎng)站設(shè)計(jì)的能力為主線，將Web前端基礎(chǔ)的典型工作任務(wù)提煉為三大學(xué)習(xí)模塊，分別是電商網(wǎng)站結(jié)構(gòu)搭建與基礎(chǔ)區(qū)塊制作、電商網(wǎng)站二級(jí)頁面內(nèi)容板塊制作和電商網(wǎng)站首頁制作。學(xué)生可以由淺入深地認(rèn)識(shí)Web前端頁面開發(fā)的相關(guān)知識(shí)。本書引入相應(yīng)的案例和實(shí)訓(xùn)任務(wù)

本教材根據(jù)全渠道數(shù)字化運(yùn)營(yíng)中網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷崗位的工作要求，提煉、梳理并整合了相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)。本教材按照模塊化課程建設(shè)要求設(shè)置了四大學(xué)習(xí)模塊，分別為基礎(chǔ)認(rèn)知與市場(chǎng)分析，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷平臺(tái)搭建，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工具、方式與方法，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷綜合案例分析，內(nèi)容涵蓋了初始網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷市場(chǎng)分析（場(chǎng)）、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下商品認(rèn)知（貨）、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下消費(fèi)者

本書從全渠道數(shù)字化運(yùn)營(yíng)入手，采用活頁式教材編寫結(jié)構(gòu)，將全渠道數(shù)字化運(yùn)營(yíng)的電商視覺設(shè)計(jì)工作中需要掌握的知識(shí)點(diǎn)與技能點(diǎn)重新提煉、梳理并整合，形成了3個(gè)模塊，分別為電商視覺設(shè)計(jì)認(rèn)知、電商視覺設(shè)計(jì)場(chǎng)景化應(yīng)用和電商視覺設(shè)計(jì)技能提升，內(nèi)容涵蓋了電商視覺營(yíng)銷的規(guī)劃、電商網(wǎng)站的視覺規(guī)劃、網(wǎng)站商城的整體設(shè)計(jì)、活動(dòng)平面物料的設(shè)計(jì)、主題創(chuàng)意

本書是為了滿足國(guó)內(nèi)職業(yè)院校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)移動(dòng)商務(wù)課程的需求而編寫的一本基礎(chǔ)教材，涉及了移動(dòng)商務(wù)技術(shù)應(yīng)用、移動(dòng)支付、移動(dòng)商務(wù)經(jīng)營(yíng)模式、移動(dòng)營(yíng)銷、移動(dòng)商務(wù)安全、短視頻與直播電商和移動(dòng)商務(wù)典型案例等內(nèi)容。本書共設(shè)計(jì)了７個(gè)的移動(dòng)商務(wù)技能實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，充分體現(xiàn)了職業(yè)教育的"做中學(xué)”的理念和"教學(xué)做”一體化的教學(xué)方式。另外，本書還

本書從全渠道數(shù)字化運(yùn)營(yíng)出發(fā)，采用活頁式的結(jié)構(gòu)編寫，將全渠道數(shù)字化電商運(yùn)營(yíng)工作中需要掌握的知識(shí)點(diǎn)與技能點(diǎn)重新提煉、梳理、整合，形成了5個(gè)教學(xué)模塊，分別為電商運(yùn)營(yíng)認(rèn)知、傳統(tǒng)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、新興渠道運(yùn)營(yíng)、跨境電商運(yùn)營(yíng)和拓展篇，內(nèi)容涵蓋基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)店推廣、活動(dòng)運(yùn)營(yíng)、直播運(yùn)營(yíng)、社群運(yùn)營(yíng)、App商城運(yùn)營(yíng)、短視頻運(yùn)營(yíng)、智慧門店運(yùn)營(yíng)、進(jìn)口跨

"本書是高等職業(yè)教育電子商務(wù)類專業(yè)“數(shù)實(shí)融合守正創(chuàng)新”新形態(tài)一體化教材。根據(jù)教育部《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》和《職業(yè)教育專業(yè)簡(jiǎn)介（2022年修訂）》，“零售基礎(chǔ)”為高等職業(yè)教育本科、�？齐娮由虅�(wù)類所有專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本書重點(diǎn)關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展背景下的零售業(yè)變革，特別是新零售場(chǎng)景下“人”“貨”“場(chǎng)”的重構(gòu)，從提升

"前廳與客房管理是高校旅游管理類專業(yè)、酒店管理專業(yè)的基礎(chǔ)課程。目前，我國(guó)酒店業(yè)在基礎(chǔ)建設(shè)、規(guī)模擴(kuò)大方面已有一定程度的提升，而酒店業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展則成為重要方向。本書自第一版開始，以其豐富的內(nèi)容、通俗的語言、現(xiàn)代化的管理方法、實(shí)用的案例等得到好評(píng)，先后被評(píng)為教育部“面向21世紀(jì)課程教材”以及普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教

本書以大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)為新知識(shí)的基礎(chǔ)，介紹市場(chǎng)調(diào)研的分類和特點(diǎn)、調(diào)研數(shù)據(jù)搜集方式、數(shù)據(jù)分析方法、研究報(bào)告撰寫來構(gòu)成本書主體架構(gòu)。由于大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)引入，數(shù)據(jù)來源和數(shù)據(jù)搜集方式比傳統(tǒng)的市場(chǎng)調(diào)研有了更多和更高質(zhì)量的途徑，數(shù)據(jù)分析技術(shù)也為調(diào)研結(jié)論提供了更可靠的分析和更可視的呈現(xiàn)。同時(shí)，將前沿信息科學(xué)的知識(shí)融入到市場(chǎng)研究中，拓展

數(shù)字貨幣引入貨幣體系后，研究數(shù)字貨幣框架下的貨幣與信貸之可能進(jìn)展是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)議題。數(shù)字貨幣體系賦予貨幣與信貸帕累托改進(jìn)的可能性：央行數(shù)字貨幣與傳統(tǒng)貨幣在合意比率下有助于平衡局部均衡與全局均衡；數(shù)字貨幣需求相關(guān)約束有助于貨幣分層履行貨幣職能，構(gòu)建穩(wěn)健貨幣體系；央行數(shù)字貨幣或可助力金融脫媒進(jìn)程；在一般均衡框架