李志紅、肖方祥主編的這本《醫(yī)學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教程（雙語(yǔ)版）》以英／中雙語(yǔ)的形式較全面、系統(tǒng)地介紹了生物化學(xué)與分子生物學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)理論與技術(shù)，主要包括：量器的使用、校正與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理，分光光度技術(shù)，層析技術(shù)，電泳技術(shù)，酶活力測(cè)定與酶法分析，臨床常用生物化學(xué)檢測(cè)方法等。在每種實(shí)驗(yàn)技術(shù)理論介紹之后都附有與之對(duì)應(yīng)的

宋小平主編的《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教程(高職高專生物制藥技術(shù)類(lèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教材)》共分為三個(gè)模塊，每一模塊包括若干章節(jié)，主要包括生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)、生物制藥領(lǐng)域中重要而又常用的生物化學(xué)技術(shù)的原理和操作要點(diǎn)。**模塊是生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)，闡述了生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的具體要求、實(shí)驗(yàn)室常用儀器以及6S在實(shí)驗(yàn)室管理中的應(yīng)用。旨在培

本書(shū)主要對(duì)化學(xué)生物學(xué)的一些重要實(shí)驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行講解。全書(shū)包括6個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別介紹化學(xué)生物學(xué)學(xué)科中6種重要的實(shí)驗(yàn)技術(shù)及其涉及的背景知識(shí)，包括蛋白質(zhì)的合成與小分子調(diào)控、利用生物分子誘導(dǎo)化學(xué)反應(yīng)、藥物靶點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)與鑒別以及活體標(biāo)記和熒光成像技術(shù)等。

《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》根據(jù)我校新一輪教學(xué)改革實(shí)施過(guò)程中制訂的教學(xué)大綱中實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、提高其動(dòng)手能力、獨(dú)立分析和解決問(wèn)題能力的目的編寫(xiě)，在教研室多年使用的《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》的基礎(chǔ)上，參考了一些兄弟院校的實(shí)驗(yàn)教材，經(jīng)集體討論后重新修訂和改編的。適用于本學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)五年制本科和三年制�？茖W(xué)生使用�！渡�物化

《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第二版）》主要內(nèi)容包括生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本要求與常用儀器使用方法和實(shí)驗(yàn)兩大部分，有基本操作、制備、分光光度技術(shù)、熒光光譜技術(shù)、層析技術(shù)、電泳技術(shù)、離心技術(shù)熒光，還有糖、蛋白質(zhì)、酶、維生素、核酸、體內(nèi)代謝、生物化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)等和三個(gè)附錄等�！渡�物化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第二版）》涵蓋了基本的實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容適中，針對(duì)性強(qiáng)，具有較強(qiáng)

《生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》是普通高等院校生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)用書(shū)。內(nèi)容包含：糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸、維生素、新陳代謝、免疫、分子標(biāo)記等實(shí)驗(yàn)。主要分為實(shí)驗(yàn)原理、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和研究性實(shí)驗(yàn)四部分內(nèi)容�！渡�物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》適用于各類(lèi)院校生物學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、農(nóng)學(xué)、林學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科生和研

李慶章主編的《動(dòng)物生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)教程/高等農(nóng)林院�；�礎(chǔ)課程系列》共5章45個(gè)實(shí)驗(yàn)，具體包括緒論、實(shí)驗(yàn)操作常識(shí)、基礎(chǔ)驗(yàn)證性動(dòng)物生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、綜合提高性動(dòng)物生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、研究創(chuàng)新性動(dòng)物生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)。本書(shū)采用了“紙質(zhì)教材+數(shù)字課程”的出版形式，根據(jù)動(dòng)物生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)的課程體系，在數(shù)字課程中配套設(shè)計(jì)了輔教類(lèi)、輔學(xué)類(lèi)

《生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)》分3篇，第一篇為生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本要求及操作，共2章，包括實(shí)驗(yàn)操作的要求、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書(shū)寫(xiě)、常用儀器設(shè)備的操作介紹。第二篇為生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理，共5章，從實(shí)驗(yàn)原理、分類(lèi)和操作技術(shù)等方面重點(diǎn)介紹了離心技術(shù)，鹽析、透析和超濾技術(shù)，光譜技術(shù)，電泳技術(shù)和色譜技術(shù)。第三篇為實(shí)驗(yàn)部分，共34個(gè)，包括32個(gè)基礎(chǔ)性、綜合性實(shí)

本書(shū)為全國(guó)“五年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)”教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)教材，編寫(xiě)宗旨為夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神強(qiáng)的創(chuàng)新型人才。內(nèi)容分基本實(shí)驗(yàn)操作、經(jīng)典實(shí)驗(yàn)、融合性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)4篇。第一篇基本實(shí)驗(yàn)操作包括實(shí)驗(yàn)室注意事項(xiàng)和常規(guī)儀器使用；第二篇為經(jīng)典生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)；第三篇為融合性實(shí)驗(yàn)；第四篇為創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。與我社現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)教材

生物化學(xué)是當(dāng)今生物科學(xué)的主干課程，其實(shí)驗(yàn)應(yīng)用到現(xiàn)代生物學(xué)的很多方面，但生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)難度大，成本高，要在普通高等院校開(kāi)設(shè)較多的內(nèi)容，需要一本實(shí)用、好用、易用的實(shí)驗(yàn)教材。針對(duì)高等師范院校學(xué)生的特點(diǎn)，我們收集了一些短小精悍，包含生物化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)的實(shí)驗(yàn)方案，再經(jīng)過(guò)編寫(xiě)人員的多年反復(fù)使用和優(yōu)化，以及經(jīng)本科生幾年的試用后，編撰