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服務學習

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定  價:48 元

叢書名:創(chuàng)新中國社會工作實務模式叢書

        

  • 作者:彭華民主編
  • 出版時間:2012/5/1
  • ISBN:9787300153681
  • 出 版 社:中國人民大學出版社
  • 中圖法分類:D632 
  • 頁碼:282頁
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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讀者對象:社會工作研究人員

    服務學習(service earning)通過結構化設計課程教育和志愿服務,幫助青年學生成長為有志向、有能力的積極服務社會的公民。
    在聯(lián)合國兒童基金會的推動下,我們對學術研究-服務課程-志愿行動-反思進行深化整合;將社會工作引入服務學習,并將其創(chuàng)新為社工督導志愿者開展服務的新型實務模式。
    《創(chuàng)新中國社會工作實務模式叢書·服務學習:社工督導志愿服務新模式》既有社會政策和實務發(fā)展的理論研究,又有實務分解操作的行動步驟,是一部整合性很強的社會工作實務專著。《創(chuàng)新中國社會工作實務模式叢書·服務學習:社工督導志愿服務新模式》由具有行動邏輯遞進關系結構的八篇組成,包括服務學習基礎分析、志愿服務發(fā)展研究、兒童與性別平等政策解析、服務學習角色細分、服務學習督導與社會工作、服務學習課程實施框架、服務學習案例、服務學習資源。本書不僅適用于大學,也可用于社會工作機構和服務部門開展志愿服務培訓與活動。
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