從1986年美國科學家Charles Hull開發(fā)出第一臺商業(yè)3D印刷機開始，短短30年間，3D打印這一新技術已逐步走進我們普通人的生活。買一臺3D打印機，每個家庭就可以打印出一些自己設計的小物件，這在十年前恐怕還是個科幻場景。就像十年前我們無法想象智能手機的模樣一樣，現(xiàn)在我們也無法想象十年后3D打印的模樣。雖然我們還不能隨心所欲地打印我們需要的所有東西，但科技就是這樣，它總是給我們的生活帶來意想不到的美好。
　　英國著名經(jīng)濟學雜志《The Economist》上的一篇關于第三次工業(yè)革命的封面文章全面掀起了新一輪的3D打印浪潮。文章稱3D打印技術將
　　是壓倒工業(yè)社會這頭駱駝的最后一根稻草，是下一次制造業(yè)革命的轉(zhuǎn)
　　折點。
　　3D打印技術位列對人類生活有顛覆性影響的12項技術之一，被美國自然科學基金會稱為20世紀最重要的制造技術創(chuàng)新。據(jù)法國《回聲報》
　　6月6日報道，全球3D打印行業(yè)預計從2016年的70億美元規(guī)模增長至2018年的128億美元，并且到2020年在全球達到5500億美元的經(jīng)濟效益。近年來，中國3D打印市場規(guī)模均保持較高增長速度，遠遠高于全球平均水平；預計2018年中國3D打印市場規(guī)模將超過200億人民幣；作為全球重要的制造基地，中國3D打印市場的潛在需求旺盛，未來中國將迎來3D打印發(fā)展的新浪潮。
　　3D打印技術引發(fā)的工業(yè)革命，將不僅僅是面向制造業(yè)的工業(yè)革命，而是一場涉及產(chǎn)品設計、材料、制造、流通和消費的革命。
　　對于所有相信眼見為實的人來說，3D打印技術都有點未來主義的味道�？萍季褪沁@樣美妙：無論你腦海中構(gòu)想出多么不可思議的物品，你都可以把它制作出來！唯一阻礙我們創(chuàng)作的只是我們的想象力了。
　　3D打印已經(jīng)在引領一個時代！
　　筆者提出，基于大數(shù)據(jù)計算的3D打印技術，將誕生出一種革命性的“分布式制造”產(chǎn)業(yè)模式，進一步推動全球制造業(yè)升級。從本質(zhì)上來講，基于3D打印的分布式制造的想法，目的就在于更多地利用數(shù)字信息取代原材料的供應鏈條。
　　未來的制造業(yè)一定是在線的，也可能是在你自家的客廳里即可進
　　行的。
　　技術以超乎人們想象的速度在發(fā)展，大數(shù)據(jù)技術現(xiàn)在已經(jīng)被應用在很多領域，不單單是3D打印行業(yè)。通過這種跨界技術聯(lián)合的方式，能夠更全面地為用戶提供優(yōu)質(zhì)的融合解決方案，這才是現(xiàn)在廣大使用者所希望看到的。
　　分布式制造技術正在朝著改變?nèi)祟愔圃旌徒桓懂a(chǎn)品的方式而努力，因為它將有助于資源的高效使用。如果未來分布式制造技術能夠推而廣之，它將會打破傳統(tǒng)的勞動力市場以及傳統(tǒng)制造業(yè)的經(jīng)濟體系。
　　本書用通俗的語言講述了3D打印技術的發(fā)展、技術原理、全球發(fā)展現(xiàn)狀、中國3D打印的發(fā)展，以及該技術在航空航天、工業(yè)生產(chǎn)、文物保護、教育、建筑、醫(yī)療、時尚、食品、創(chuàng)意家居等領域的應用，勾勒出了一個由3D打印技術帶來的美妙未來。3D打印將使人類生活方式發(fā)生全新的改變，讓社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生質(zhì)的變革。
　　在未來制造業(yè)，我們將需要更多具備3D打印思維的人來共同推動行業(yè)的發(fā)展。因此，有一本能夠讓更多的人通過閱讀而迅速了解3D打印這門技術的書籍就顯得格外重要。本書就是一本向非專業(yè)人群介紹3D打印的著作，向讀者提供全面而通俗的3D技術解讀。在書中我們第一次提出了分布式制造與3D打印技術相結(jié)合的理論，讓讀者更深層次地理解3D打印技術如何改變我們傳統(tǒng)的制造方式，以及如何影響未來人類的生活
　　方式。
　　這本《3D打印——創(chuàng)想改變生活》將成為高校師生、3D打印創(chuàng)客、設計人員和工程師進入3D打印行業(yè)的重要閱讀資料，讓人們對3D打印這一新興技術有更加快速、深入的了解，同時掌握該技術必需的核心知識和技能。
　　最后，我們衷心地感謝西安培華學院對于本書出版給予的經(jīng)費支持，感謝西弗吉尼亞大學吳年強教授給予的建設性意見，他還為本書撰寫了推薦語。同時，作者也感謝各位家人、親友和同事在背后付出的辛勤勞動。
　　由于書稿涉及3D打印技術最新行業(yè)動態(tài)和前沿技術難題，限于編者的學識和水平，書中不妥之處難免，真誠希望廣大讀者以各自的視角向我們提出問題和建議，以便于再版修訂和不斷完善，共同推動我國3D打印教育事業(yè)的發(fā)展！