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本書內(nèi)容包括：汽車直流電路，汽車交流發(fā)電機與交流電，汽車變壓電器等。

　當前，職業(yè)學院招生文理名額各半，文科生幾乎沒有高中物理的基礎，數(shù)學也普遍偏差。針對這一現(xiàn)狀，結合專業(yè)實訓對基礎知識的需求，從培養(yǎng)21世紀高素質(zhì)勞動者和高等專業(yè)汽車運用與維修人才的目標出發(fā)，參照相關行業(yè)崗位技能鑒定標準，編者整編了電工電子技術課程內(nèi)容，增加一些理科基礎知識，對實際崗位中不需要的較深的理論及計算做了刪減。同時為了提高學生的學習興趣，抓住學生的興趣點，采用項目及任務引領知識滲透的理念，編寫了這本少課時、重實效的電工電子技術專業(yè)基礎課程配套教材。各項目主要由項目目標、項目設計、任務描述、任務實施、相關知識、實踐訓練、知識拓展和思考練習等部分組成。
　　本書從實效的角度出發(fā)，內(nèi)容設置上具體采用八個項目引領18個任務，旨在教師指導學生完成任務的同時，使學生學習并掌握汽車電工電子技術相關知識。知識點方面主要包括直流電路、正弦交流電路、磁路及變壓器、發(fā)電機、電動機、半導體器件和數(shù)字電路等相關基礎知識及應用。在知識拓展部分介紹了幾款常用電工電子儀器儀表及電路低壓電器的相關知識和使用方法，還特別介紹了觸電急救常識。各章配有實踐訓練及思考練習（有習題答案）。
　　本書由內(nèi)蒙古通遼職業(yè)學院丁立新?lián)沃骶帲撠熃y(tǒng)稿，并編寫項目一，同時參與項目四、項目七、項目八的編寫；許雅玲、李東鋒編寫項目二；包呼和參與編寫項目三、項目四；特古斯編寫項目五；白寶成編寫項目六、參與編寫項目七；白高娃參與編寫項目八；白音布和擔任副主編，參與編寫項目三。
　　本書在編寫過程中，參考了大量的圖書資料和圖片資料，在此對這些文獻的作者表示衷心的感謝。
　　對本書中的錯誤、疏漏和不妥之處，懇請廣大讀者批評指正。
　　編者

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