錯別字大王和黑風(fēng)怪的斗爭取得勝利,要回了江水,他高興地去江邊洗臉,一個面目猙獰的家伙從水里鉆出來抓住錯別字大王。那個目猙獰的家伙就是訌!訌糾集彗、壸、摳把他弄進(jìn)一個了山洞。錯別字大王為了脫身,準(zhǔn)備爭取樞和壸來對付訌和彗。錯別字大王的計劃成功后,把過去的遭遇又忘了個干凈凈。真是樂極生悲,正當(dāng)錯別字大王沉浸在勝利的喜悅里,卻意外碰見了祅,祅把他擄進(jìn)一個寺廟。祅用各種難題為難他,沒想到全被錯別字大王一一破解了。
“漢字童話總動員”叢書,共10冊,本次推出6-10冊。此套叢書是著名兒童文學(xué)作家冉紅教授以漢字為題材創(chuàng)作的長篇童話故事。冉紅教授以高超想象力,新奇的構(gòu)思,虛擬了一個奇妙的世界——漢字王國。在漢字王國里,其臣民以漢字的偏旁部首或以字音、字形、字義等方式組成一個個新的家族體系。相互之間,各有各的形象特點(diǎn),各司其職。許多故事令小讀者捧腹大笑之后,會留下深刻印象,并同時牢牢記住漢字區(qū)別于世界上其他文字的特殊之處。這也是冉紅教授在漢字教學(xué)上的一大發(fā)明,寓教于樂,巧妙地將小學(xué)漢字的教學(xué)內(nèi)容形象地表現(xiàn)出來,訴諸小讀者的感官,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,啟迪他們的思維能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神。
通過閱讀“漢字童話總動員”,每一個小讀者都將更加喜歡漢字,熱愛漢字,并且對漢字的認(rèn)識有一次質(zhì)的飛躍,從而激發(fā)他們的愛國之情。推廣普通話,規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)地使用漢字,是每一個公民的義務(wù)和責(zé)任。我們有必要讓孩子們從小做起,規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)地使用漢字。冉紅教授為此努力多年,并且研究創(chuàng)作了這套《漢字童話總動員》叢書,其現(xiàn)實意義和文化價值是不言而喻的。隨著漢字地位在國際上的