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幼兒教師心理健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)
本書(shū)共分為七個(gè)篇章,每篇由理論支持和活動(dòng)體驗(yàn)兩大部分組成,涉及職業(yè)規(guī)劃、自我意識(shí)、情緒情感、壓力與焦慮、人際溝通與交往、意志品質(zhì)、環(huán)境適應(yīng)等方面。
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