【用設(shè)計打開】【班門前弄斧，匠心中營造】【以“門”為界，呈現(xiàn)魯班營造*深邃的紋理，垂問萬物生長*深厚的脈絡(luò)，表達對中國傳統(tǒng)工匠精神*深情的敬畏�！�1.班門前弄斧，實現(xiàn)深度閱讀和求學(xué)新知的理想�！栋嚅T》中沒有小品文、心靈雞湯和拼湊文章。我們要的不是碎片化讀本，而是作者消化了一摞文本、一把時間、一眾經(jīng)歷后吐出的文字；我們要的不是高度的概括性，而是極度的細部展示；我們要的不是炫耀文筆，而是老老實實把自己想寫的東西交代清楚。以“門”為界，門內(nèi)，向大師致敬、取經(jīng)、學(xué)藝；門外，是后生的練、游歷、體驗；門，是作品，是被大師加持的“手藝”，是回饋的“匠心營造”。我們有個小小的野心，做雜志中的“米其林”，有品、限量 ，更要慢慢烹制。2.本書作為《班門》的開端，以“木”開始，全書分為“門•內(nèi)”“門•木”“門•外”三大部分，呈現(xiàn)魯班營造*深邃的紋理，垂問萬物生長*深厚的脈絡(luò)，表達對中國傳統(tǒng)工匠精神*深情的敬畏。