王蕾主編的《幼兒圖畫書主題賞讀與教學(xué)(全國(guó)學(xué)前教育專業(yè)新課程標(biāo)準(zhǔn)十二五規(guī)劃教材)》作為國(guó)內(nèi)首部圖畫書教學(xué)應(yīng)用型的高校教材,同時(shí)也是教育部人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目的研究成果。教材章節(jié)以圖畫書主題為劃分維度,從主題切入將經(jīng)典圖畫書的賞析、閱讀與教學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)的構(gòu)建。全書內(nèi)容分為十章,每一個(gè)大主題構(gòu)成一個(gè)章節(jié),共介紹100本代表性主題圖畫書,不僅涵蓋了《綱要》所建議的幼兒園教育內(nèi)容的五大范疇,還將圖畫書教學(xué)應(yīng)用時(shí)常用的一些特色主題納入其中。教材章節(jié)體例設(shè)計(jì)充分將圖畫書作品的文本信息、涵蓋主題及其教育實(shí)踐時(shí)的理念、方法等一并介紹給教材使用者,力求讓圖畫書主題教學(xué)的課程內(nèi)容變得立體、多元,并且極具操作實(shí)踐性。 本教材內(nèi)容新穎,填補(bǔ)了當(dāng)前基礎(chǔ)教育發(fā)展中圖畫書教學(xué)的高校教材空白,滿足教改需求,是一本專業(yè)、全面,兼具學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性的特色教材。本教材的適用范圍較廣,包括學(xué)前教育專業(yè)本?粕c初等教育專業(yè)本?粕,幼兒園及小學(xué)一線在職教師等。
第一章 品格培養(yǎng)
第一節(jié) 誠(chéng)實(shí)守信
1.誠(chéng)實(shí)讓人真正快樂——《短耳兔考0分》
2.誠(chéng)信不能丟——《最重要的事》
第二節(jié) 善良包容
3.學(xué)會(huì)互相寬容——《煙》
4.尊重別人的不同——《小羊和蝴蝶》
第三節(jié) 勤儉節(jié)約
5.變廢為寶的傳奇——《爺爺一定有辦法》
6.養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣——《怕浪費(fèi)婆婆》
第四節(jié) 勇敢堅(jiān)強(qiáng)
7.勇敢創(chuàng)造奇跡——《勇敢的面條兒》
8.生活中不同的勇氣——《勇氣》
第五節(jié) 文明禮貌
9.禮貌的力量——《你別想讓河馬走開》
10.禮貌用語(yǔ)——《小狐貍童書圖畫書——請(qǐng),謝謝!》
第二章 自然生態(tài)
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)自然生態(tài)
1.同一緯度不同景象——《北緯36度線》
2.尋找春天——《遇見春天》
3.感受大自然的風(fēng)——《風(fēng)喜歡和我玩》
4.自然之美與親情之愛——《14只老鼠過冬天》
5.自然與生命——《一片葉子落下來》
第二節(jié) 保護(hù)環(huán)境
6.鄉(xiāng)村生活的消逝——《小房子》
7.愛護(hù)小動(dòng)物——《讓路給小鴨子》
8.人、自然、現(xiàn)代文明間的關(guān)系——《森林大熊》
9.愛一片樹林——《再見小樹林》
10.保護(hù)大自然——《西雅圖酋長(zhǎng)的宣言》
第三章 生活能力
第一節(jié) 自主自理
1.自己穿衣——《阿立會(huì)穿褲子了》
2.學(xué)會(huì)刷牙——《小熊不刷牙》
3.文明如廁——《我要小馬桶》
4.培養(yǎng)如廁習(xí)慣——《我要拉》
第二節(jié) 習(xí)慣培養(yǎng)
5.按時(shí)睡覺——《睡覺去,小怪物!》
6.孩子的晚安書——《不睡覺世界冠軍》
7.不亂挑食——《挑食的弗萊婭》
8.再也不會(huì)挑食——《我絕對(duì)絕對(duì)不吃番茄》
9.講究衛(wèi)生——《根本就不臟嘛》
10.講究規(guī)則——《遲到大王》
第四章 生命教育
第一節(jié) 了解出生
1.生命孕育的過程——《人之初》
2.母親肚子里的小生命——《菲菲出生了》
3.“我”從哪里來?——《小威向前沖》
第二節(jié) 認(rèn)識(shí)身體
4.身體的秘密——《了不起的身體》
5.腦、 心、 肚子的作用——《你不知道的三個(gè)朋友》
第三節(jié) 生命歷程
6.心境平和,靜待花開——《安的種子》
7.讓孩子快樂地成長(zhǎng)——《你很快就會(huì)長(zhǎng)高》
第四節(jié) 理解死亡
8.生命的意義與接受死亡——《獾的禮物》
9.學(xué)會(huì)面對(duì)死亡——《會(huì)魔法的爸爸》
10.正視親人的離去但珍存美好的記憶——《爺爺變成了幽靈》
第五章 健康發(fā)展
第一節(jié) 身體健康
1.肥胖的壞處——《胖國(guó)王》
2.認(rèn)識(shí)自己的身體——《運(yùn)動(dòng)中的身體》
第二節(jié) 健康心理
3.欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)——《綠池白鵝》
4.愛慕虛榮的代價(jià)——《看看我有什么》
第三節(jié) 管理情緒
5.生氣的后果——《生氣的亞瑟》
6.學(xué)會(huì)控制自己的情緒——《我變成一只噴火龍了》
7.“趕走”黑夜——《討厭黑夜的席奶奶》
8.正確發(fā)泄情緒——《生氣湯》
9.疏導(dǎo)孩子對(duì)打雷的恐懼——《雷公糕》
10.戰(zhàn)勝恐懼心理——《魔奇魔奇樹》
第六章 安全教育
第一節(jié) 交通安全
1.幼兒乘車安全——《安全出行我最棒》
2.遵守交通規(guī)則——《紅綠燈眨眼睛》
第二節(jié) 活動(dòng)安全
3.燃放爆竹安全——《響不了的爆竹》
4.游河乘船安全——《和甘伯伯去游河》
5.玩游戲與交朋友——《游戲大王的新朋友》
第三節(jié) 生活安全
6.用電安全知識(shí)——《危險(xiǎn)的洞洞》
7.校園潛