本書以詩詞、散文、小說、戲劇、影視五種文學(xué)體裁作為教材體系的基本框架，強(qiáng)調(diào)作品的存在形態(tài)；在每一個大的框架下，又以文學(xué)法概述、文學(xué)作品的閱讀和欣賞、延伸閱讀、延伸品味、閱讀與思考、能力拓展訓(xùn)練等進(jìn)行組織編排。