魏學思編著的《網(wǎng)絡時代如何做父母》講述的是網(wǎng)絡不是“大灰狼”,網(wǎng)癮并非無藥可救。網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”,家長無需“談網(wǎng)色變”,只要對網(wǎng)絡有正確的認識,了解戒除網(wǎng)癮的方法,完全可以引導孩子合理利用網(wǎng)絡,發(fā)掘聰明智慧,成就精彩人生。
魏學思編著的《網(wǎng)絡時代如何做父母》的重點在于讓家長了解網(wǎng)絡,了解網(wǎng)癮,消除家長對網(wǎng)絡的恐懼心理,正確引導孩子上網(wǎng)。在消除恐懼的同時,不能忽視網(wǎng)絡帶給青少年的消極影響。本書條理清楚,講述了網(wǎng)絡的弊端和益處,告訴你網(wǎng)絡不是“大灰狼”,網(wǎng)癮不是無藥可救,家長可以做很多事情。戒除網(wǎng)癮,家長的功夫應該放在網(wǎng)外,此書告訴每一個正在迷茫中的家長應該怎么辦。仔細品讀那些成功戒除網(wǎng)癮的案例,定會有所收獲。
第一章 “網(wǎng)”事知多少
一、網(wǎng)癮知多少
二、孩子身心健康的新“殺手”——“網(wǎng)癮”
三、為什么你的孩子如此沉迷于網(wǎng)絡
四、網(wǎng)絡成癮和吸毒成癮不能劃等號
五、上網(wǎng)的孩子不都是壞孩子
六、網(wǎng)癮少年,不是不能自拔
七、我的網(wǎng)絡我做主,零距離感受網(wǎng)絡的精彩
八、孩子上網(wǎng),父母要引導
九、面對網(wǎng)癮,家長要知道的藥方
十、心理治療是解決網(wǎng)癮問題的主要手段l
十一、孩子上網(wǎng)是一個家長必須重視的問題
十二、互聯(lián)網(wǎng)時代興起的網(wǎng)校教育
第二章 “網(wǎng)絡黑手”
一、網(wǎng)絡交友的背后
二、瘋狂網(wǎng)戀為哪般
三、網(wǎng)上購物險象重生
四、網(wǎng)上求職,錢財被騙
五、網(wǎng)聊里隱藏的誘惑
六、網(wǎng)絡世界里的行尸走肉
七、品學兼優(yōu)的好學生從24層高樓縱身一躍l
八、迷戀網(wǎng)游,釀成生活中的血案
九、網(wǎng)絡成癮,六親不認
十、居住在網(wǎng)絡世界里的“原始人”
第三章 網(wǎng)絡自有魅力在
一、網(wǎng)絡是孩子進入信息時代的通行證
二、電腦可以幫助孩子提高學習成績
三、網(wǎng)絡游戲也有好處
四、“網(wǎng)絡神童”,網(wǎng)絡也可以帶給孩子一個美好的未來
五、細數(shù)當代中學生上網(wǎng)的好處
六、推薦一些兒童上網(wǎng)的精品網(wǎng)站
七、精品益智游戲類網(wǎng)站推薦
八、學習類網(wǎng)站
第四章 戒除“網(wǎng)癮”,家長的功夫應該放在“網(wǎng)”外
一、盡量滿足孩子的正常心理
二、讓孩子知道網(wǎng)絡的危害
三、不做網(wǎng)癮面前的“暴力”父母
四、讓“自制力”陪孩子一起上網(wǎng)
五、鼓勵孩子多與人交往
六、父母遠程監(jiān)控,孩子綠色上網(wǎng)
七、家長與老師合作,及時了解孩子的近況l
八、生活中的細節(jié),鞏固戒除網(wǎng)癮成果
九、教會孩子如何在網(wǎng)絡上做出正確的選擇
第五章 成功戒除網(wǎng)癮的榜樣
一、“網(wǎng)中人”成功戒掉網(wǎng)癮的經(jīng)歷
二、“一張協(xié)議”成了戒除網(wǎng)癮的“特效藥”
三、“高考狀元”艱難戒網(wǎng)癮
四、與孩子一起走過的戒網(wǎng)旅程
五、賞識教育,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點
六、換位教育法,進行無障礙的溝通
七、用“愛”趕走困擾孩子的“網(wǎng)魔”
第六章 互聯(lián)網(wǎng)時代,思考青少年的成長
一、網(wǎng)絡世界,風口浪尖上的群體——青少年
二、一網(wǎng)情深,青少年健康教育面臨挑戰(zhàn)
三、遠離網(wǎng)魔,青少年的教育有待加強
四、網(wǎng)住誘惑,注重培養(yǎng)青少年的心理素質(zhì)
五、編織心網(wǎng),培養(yǎng)網(wǎng)絡時代的好孩子
六、綠色上網(wǎng),加強網(wǎng)絡文化建設
七、安全上網(wǎng),針對青少年而提出的十條規(guī)則
二、孩子身心健康的新“殺手”——“網(wǎng)癮” 如果一個孩子遭遇親子失和,在家里得不到溫暖;在學校學習不好,老師和同學都不喜歡他,同學關系差,學習壓力很大;在現(xiàn)實生活中,他的各種心理需要都無法得到滿足,于是就會轉(zhuǎn)到網(wǎng)絡游戲中去。很多玩過游戲的人都知道,網(wǎng)絡游戲的規(guī)則是:你在線時間越長,打得越久,殺死的怪越多,你的裝備就越好,級別就越高,就越受其他玩家的尊重。生存、安全、歸屬感、被尊重、認知、審美、自我實現(xiàn)的需要,在現(xiàn)實生活中不能實現(xiàn),在網(wǎng)絡中卻可能實現(xiàn)。在現(xiàn)實中孩子期待爸爸媽媽的愛,努力去做一切,可是爸爸媽媽認為學習成績不好而不喜歡他;孩子在學校里熱愛勞動、好好表現(xiàn),希望老師喜歡,但老師認為他考分低,是個差學生,也不喜歡他;孩子樂于助人,努力跟同學交往,可同學因為老師的評價也疏遠他……這個孩子所有的心理需求,沒有一項是通過他個人單方面努力就能夠完全掌控的,而在網(wǎng)絡游戲中卻全部都能由他一手掌控。于是,孩子得出的結論是:網(wǎng)絡世界更公平,更體諒他的努力和辛苦,更講究“天道酬勤”。孩子剛開始接觸網(wǎng)絡游戲只是玩玩而已,后來卻發(fā)現(xiàn)游戲能滿足許多生活中的未圓之夢,他在這個虛擬世界中才感覺到自己是被需要、被尊重,充滿成就感的人,這份成就感讓他對游戲著迷,這才是青少年沉迷網(wǎng)絡游戲的強大的心理動力! 家長要注意:網(wǎng)絡成癮是人們身心健康的新殺手,特別容易對未成年人身心造成不良影響,包括以下三個方面: ——軀體方面。長時間地沉迷于網(wǎng)絡可導致視力下降、肩背肌肉勞損、生物鐘紊亂、睡眠節(jié)奏紊亂、食欲不振、消化不良、體能下降、免疫功能下降,停止 E網(wǎng)則出現(xiàn)失眠、頭痛、注意力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。未成年人正處在身體發(fā)育的關鍵時期,這些問題均會妨礙孩子們的身體健康成長。
——心理方面;颊咭坏┩V股暇W(wǎng)便會產(chǎn)生想上網(wǎng)的強烈渴望,難以控制上網(wǎng)的沖動,這種沖動使其難以正常從事別的活動,學習時注意力不集中、不持久,感到記憶力減退;由于長期的視覺形象思維,導致邏輯思維活動遲鈍;沉迷于虛擬世界而對日常學習和生活興趣減少,與現(xiàn)實疏遠,為人冷漠,缺乏時間感;常常處于上網(wǎng)與不敢面對現(xiàn)實的心理沖突之中,情緒低落、悲觀、消極。
——行為方面;颊弑憩F(xiàn)為頻繁尋求上網(wǎng)活動的行為。為了能上網(wǎng),不惜用掉自己的學費、生活費、借錢、欺騙父母,嚴重者甚至偷盜、搶劫。網(wǎng)絡成癮的青少年學生最為直接的危害是耽誤了正常的學習,導致未成年人不能集中精力聽課,不能按照要求完成作業(yè),成績下滑,甚至逃課、輟學。網(wǎng)絡中各種不健康的內(nèi)容,也會造成未成年人法律以及道德觀念淡薄,世界觀、人生觀、價值觀扭曲,甚至導致違法犯罪行為。
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