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計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
《中等職業(yè)教育國(guó)家示范性院校校本教材:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是依據(jù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱的要求,為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化職業(yè)教育教學(xué)改革的需要,端正職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)方向,提高職業(yè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,并結(jié)合職業(yè)學(xué)校的教學(xué)實(shí)際與學(xué)生就業(yè)時(shí)的需求而編寫的教材。
《中等職業(yè)教育國(guó)家示范性院校校本教材:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》主要有以下特色。 1.結(jié)構(gòu)合理 本書打破學(xué)科體系對(duì)知識(shí)內(nèi)容的序化,在內(nèi)容編排上采用了任務(wù)引領(lǐng)的設(shè)計(jì)方式,使學(xué)生在完成任務(wù)的同時(shí)掌握知識(shí)和技能,真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)中做,做中學(xué)”、“以用促學(xué)”的效果。2.內(nèi)容先進(jìn)本書注重實(shí)時(shí)地介紹工作崗位需求的一些新知識(shí)、新技術(shù),實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容和社會(huì)應(yīng)用的無(wú)縫對(duì)接。 3.知識(shí)實(shí)用 本書結(jié)合職業(yè)學(xué)校教學(xué)實(shí)際,以“必須,夠用,實(shí)用”為原則,降低了理論難度,書中不涉及過(guò)多深?yuàn)W的理論知識(shí),而是將常用的計(jì)算機(jī)知識(shí)融于案例,并配有操作步驟中所需的大量圖片,幫助學(xué)生理解、掌握相關(guān)知識(shí)。4.雙重模塊 本書采用了雙重模塊結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了課程的靈活性和通用性。
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