本書主要滿足財經(jīng)類院校經(jīng)濟管理專業(yè)的學生學習了解信息技術和信息系統(tǒng)的需求，因此在內(nèi)容選擇上重點基于業(yè)務與創(chuàng)新視角，覆蓋了信息系統(tǒng)相關領域的主要知識，并配合以與知識理論相匹配的實驗環(huán)節(jié)，旨在通過“理論+實驗”的模式，探討和認識信息技術和信息系統(tǒng)在企業(yè)中的應用和創(chuàng)新，幫助讀者能夠切實理解到現(xiàn)代信息技術和信息系統(tǒng)在企業(yè)中的價值和發(fā)展趨勢，啟發(fā)更多創(chuàng)新性的商業(yè)模式。本書是近年來作者從事“管理信息系統(tǒng)”實驗教學研究的一個階段性成果，可以作為管理信息系統(tǒng)課程的教材，尤其適用于以“實踐、分析”為*導的管理信息系統(tǒng)課程。根據(jù)經(jīng)驗感悟，作者認為成功的管理信息系統(tǒng)實驗教學活動應把握好兩個關鍵方面——“實驗內(nèi)容的選編，課堂討論與點評”，其中實驗內(nèi)容是開展實驗的基礎和根本，要搞好實驗教學首先要高度重視實驗內(nèi)容的選擇和編寫工作。經(jīng)濟管理類的實驗內(nèi)容不同于自然科學領域，應該以多種可能的實驗形式讓學生接觸、感悟和分析實際商業(yè)問題和管理決策問題，理解和掌握理論知識。本書的實驗內(nèi)容主要有五種形式，分別為案例分析、基礎技能實驗、體驗性實驗、設計性實驗和綜合性實驗,配合一定閱讀材料，啟發(fā)學生進一步擴展實踐視野和更深層次的思考。本書特色：1.突出管理與創(chuàng)新視角，2.知識與技能并重，3.實驗方式多樣化，4.實驗主題的典型性、實用性和時效性。