本書分為八個篇章,科學闡釋了兒童的第一語言和第二語言的發(fā)展,雙語兒童的類型、優(yōu)勢、培養(yǎng)策略、教養(yǎng)實例、身份認同等問題,并在書后提供了多年來圍繞雙語兒童的十二個迷思的科學解答。
* 榮獲美國iParenting Media Award年度**圖書獎* 英語、西班牙語、波蘭語、法語、俄語等多語種版本全球熱銷中* 美國著名兒童語言研究專家送給全世界雙語家庭的科學養(yǎng)育寶典兒童是如何學習語言的?促進兒童語言發(fā)展有哪些訣竅?兒童的大腦何時*易接受新的語言?雙語兒童有哪些優(yōu)勢?培養(yǎng)雙語兒童的**時機是什么時候?培養(yǎng)雙語兒童有哪些常用策略?如何確保孩子的兩種語言均衡發(fā)展?雙語會讓孩子感到困惑嗎?——如果你希望孩子學會兩種語言,你是否知道這些問題的答案?《培養(yǎng)雙語兒童——全球雙語家庭教育解密》的作者巴巴拉·祖瑞爾·皮爾遜教授將用她對雙語兒童語言發(fā)展的畢生研究,告訴廣大家長和兒童教育工作者關于雙語兒童的一切秘密。閱讀此書將改變你對培養(yǎng)雙語兒童的看法。它的字里行間閃爍著真知與灼見,放射著溫暖與智慧的光芒。皮爾遜教授了解為人父母的所思所想,書中的見解令人驚喜,在父母為什么要培育雙語兒童以及怎樣培育雙語兒童方面的論據(jù)也令人信服。——葉彩燕教授(Professor Virginia Yip),兒童雙語研究中心總監(jiān),香港中文大學本書為父母、教育者以及對培養(yǎng)雙語兒童感到好奇的讀者提供了**、*及時的資訊,這一點在同類書籍中堪稱翹楚。本書的作者是一位滿懷激情的學者,她不但終身致力于雙語兒童研究,而且在寫作和溝通上還極具天賦。書中處處都能讀到她中肯的建議和實用的技巧!R詩帆教授(Professor Stephen Matthews),香港大學及兒童雙語研究中心聯(lián)合總監(jiān)這本書以清晰易讀的文體,結合作者親身實踐經(jīng)驗和****研究的成果,為當今的父母幫助孩子學習第二語言,促進雙語發(fā)展,提供豐富而寶貴的信息及建議。所有希望自己的孩子能在新的全球化環(huán)境下健康成長,并具有競爭力的父母和幼兒教育工作者都應當人手一冊,認真閱讀,領會并實踐。——李嵬,英國倫敦大學學院應用語言學講席教授、《國際雙語學報》主編
巴巴拉·祖瑞爾·皮爾遜(Barbara Zurer Pearson)
博士,美國馬薩諸塞大學兼職教授、副研究員,雙語教育研究專家
從事雙語與語言學研究長達二十余年,在嬰幼兒雙語學習與語言測試方面有突出成就。已發(fā)表同行評議文章四十余篇,出版著作有《雙語兒童的語言與讀寫》(Language and Literacy in Bilingual Children)、《培養(yǎng)雙語兒童》(Raising a Bilingual Child)等。