自 序
法大，是中國政法大學的簡稱，也是中國政法大學師生和校友比較喜歡的簡稱。在中國政法大學學習和工作過的人大都以“法大人”自稱、自待、自任，也以“法大人”自省、自新、自覺，可以說以“法大人”為榮溢于言表，以“法大人”為傲藏于內(nèi)心�！吨袊�政法大學章程》采用和肯定了這一簡稱。
何以法大?首先在于中國政法大學這所大學的法學教育特質。這所大學生于法學教育、興于法學教育、強于法學教育。法大建校之初并在隨后很長一段時間里一直是一所法科單科性大學，改革開放后才逐步走上多科性大學發(fā)展之路，到如今已經(jīng)發(fā)展成為一所以法科為特色和優(yōu)勢，包含政治學、經(jīng)濟學、管理學、社會學、哲學、文學、歷史學、教育學、理學等學科的多科性大學。盡管如此，法大的法學教育和法律人才培養(yǎng)仍占法大的半壁江山，其特色和優(yōu)勢十分明顯，被譽為“中國法學教育的最高學府”。法大的“厚德、明法、格物、致公”四詞八字校訓中，有特別的“明法”一目，這在一般大學的校訓中并不多見。它不僅是對法科師生提出的要求，而且是對所有法大人提出的要求。法大人“明法”，意味著所有法大人要有法治信仰、法治理念、法治意識和法治思維，其中，法律人還要有法律專業(yè)知識、法律職業(yè)技能和法律職業(yè)倫理。在法大，法學的氛圍充盈校園，法治的精神彌漫其間。新生入學的誓詞是“我自愿獻身政法事業(yè)，熱愛祖國，忠于人民……揮法律之利劍，持正義之天平，除人間之邪惡，守政法之圣潔，積人文之底蘊，昌法治之文明”。校園內(nèi)不僅塑有法鼎、法鏡，還有鐫刻著江平先生題寫的“法治天下”的石碑;不僅有憲法大道、婚姻法小徑，還有鑲嵌著《世界人權宣言》全文的法治廣場;不僅有當代中國法治人物錢端升、謝覺哉、彭真、雷潔瓊等人的塑像，還有來自海內(nèi)外的法學法律專家學者不斷上演的一場又一場的有關法治的精彩講座。具有法治精神可以說是法大人的特質，法治已成為法大人的文化傳統(tǒng)和生活方式。正是在“厚德、明法、格物、致公”校訓精神的激勵下，一代又一代法大人走出校門、走向社會，在各行各業(yè)恪守法治信仰、踐行法治，為法治中國建設做出了突出的貢獻。何以法大?法大就在法大自身。
何以法大?還體現(xiàn)在法大人乃至全體中國人追求“法治天下”的夢想。法律，是治國理政之重器�；�于民主的法治，是人類經(jīng)過艱苦探索找到的治國理政的最佳方式。改革開放以來，中國共產(chǎn)黨和國家高度重視法治，早在1978年就提出了“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究”的16字法制方針。后來先后提出依法治國、建設社會主義法治國家，強調(diào)依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要，是社會文明進步的重要標志，是國家長治久安的重要保障。提出發(fā)展社會主義民主政治，最根本的是要把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來。提出依法治國是社會主義民主政治的基本要求，強調(diào)要全面落實依法治國基本方略，加快建設社會主義法治國家。特別是中國共產(chǎn)黨的十八大提出，“法治是治國理政的基本方式”，要加快建設社會主義法治國家，全面推進依法治國，“提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力”;到2020年，依法治國基本方略全面落實，法治政府基本建成，司法公信力不斷提高，人權得到切實尊重和保障;還提出了“科學立法，嚴格執(zhí)法，公正司法，全民守法”新的16字法治方針。中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會進一步提出，建設法治中國，必須堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會更是作出了《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，提出全面推進依法治國的總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。特別強調(diào)，依法治國，首先是依憲治國;依法執(zhí)政，關鍵是依憲執(zhí)政;中國共產(chǎn)黨要履行好執(zhí)政興國的重大職責，必須依據(jù)黨章從嚴治黨、依據(jù)憲法治國理政;黨領導人民制定憲法和法律，黨領導人民執(zhí)行憲法和法律，黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動，真正做到黨領導立法、保證執(zhí)法、帶頭守法。可以這樣說，依法治國，法治天下，建設法治中國，是時代的最強音，是全國人民的共同心聲，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。孫中山先生曾說:“世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之者亡!”當今世界，民主法治就是浩浩蕩蕩的世界潮流，它應該成為我們牢不可破的信念，成為我們實實在在的生活方式。何以法大?法大就在這里。
我原本沒有想在這個時候結集出版這本書，因為自己還在校長這個崗位上工作，也無暇系統(tǒng)搜集、精心整理收入其中的致辭、講話文稿。但隨著每年的開學典禮致辭和畢業(yè)典禮致辭在媒體上廣泛傳播，先后有法大校友和出版界朋友鼓動和鼓勵我出版這本書，以饗讀者。《何以法大》這個書名就是在與校友宋北平教授和榮麗亞教授談這件事時，宋北平校友靈機一動建議的。特別要提到的是，中國人民大學出