本書(shū)由面試教研、輔導(dǎo)一線(xiàn)的老師根據(jù)自身教研感悟和大量考生實(shí)際經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)編寫(xiě)而成，具有針對(duì)性和指導(dǎo)性。本書(shū)從實(shí)際和考生需求出發(fā)，注重面試解題技巧、思維啟發(fā)和拓展的訓(xùn)練，能夠真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性化答題，走出套路化培訓(xùn)誤區(qū)。本書(shū)有三個(gè)顯著特點(diǎn)： 新穎性，全新的解題思路、全新的編寫(xiě)體例，讓讀者耳目一新，面試訓(xùn)練效果事半功倍；通俗化，本書(shū)語(yǔ)言通俗易懂，語(yǔ)言風(fēng)格詼諧幽默，能讓讀者有快樂(lè)學(xué)習(xí)的感受，在輕松環(huán)境中快速提高面試能力；互動(dòng)性，讀者在閱讀學(xué)習(xí)本書(shū)過(guò)程中的疑問(wèn)，可以聯(lián)系作者進(jìn)行答疑（作者新浪微博：@許大可xk）。
本書(shū)適用于備戰(zhàn)面試的考生、面試教學(xué)輔導(dǎo)教師及對(duì)面試感興趣的讀者。
2016版本；面試，一道公考英豪的分水嶺。一側(cè)是成，一側(cè)是��；一側(cè)是喜，一側(cè)是憂(yōu)；一側(cè)是璀璨奪人，一側(cè)是黯然失色。你，就在分水嶺的中間，時(shí)刻抱著跨界的擔(dān)憂(yōu)。 面試，很簡(jiǎn)單！走進(jìn)考場(chǎng)，用淡雅的微笑，用犀利的語(yǔ)言表達(dá)，用獨(dú)到的思維，分解每一個(gè)問(wèn)題，征服每一張打分表，成功屬于你自己！ 面試，很簡(jiǎn)單！走近社會(huì)，用關(guān)切的情懷，用真誠(chéng)的溝通交流，用得體的舉止，化解每一個(gè)細(xì)節(jié)，融化每一個(gè)考官的心，希望就在眼前！ 面試，很簡(jiǎn)單！走進(jìn)角色，用合理的方法，用高調(diào)的職業(yè)修養(yǎng)，用低調(diào)的謙和，溶解每一滴晦澀，贏(yíng)得每一個(gè)精彩，勝利號(hào)角為你吹響！ 這本書(shū)，讓面試變得簡(jiǎn)單！你還在猶豫什么…… 本書(shū)適用于中央及直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員、地方各級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員、事業(yè)單位、選調(diào)生、大學(xué)生村干部、在校師生、新聞?dòng)浾摺⒚襟w編輯、企業(yè)文秘等一切參加結(jié)構(gòu)化面試的人員。
許可，公務(wù)員考試培訓(xùn)元老級(jí)名師，長(zhǎng)期從事結(jié)構(gòu)化面試、申論等科目的教學(xué)和研究工作。在公務(wù)員考試培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)10年，曾在新東方、光華教育集團(tuán)等機(jī)構(gòu)任專(zhuān)職講師和管理人員，后聯(lián)合創(chuàng)辦“朗清公考”，擔(dān)任首席研究員、教學(xué)總監(jiān)，并和國(guó)內(nèi)公務(wù)員考試培訓(xùn)行業(yè)的五百多位教師組成“中國(guó)公考教師聯(lián)盟”。在長(zhǎng)期的教學(xué)研究中，對(duì)結(jié)構(gòu)化面試訓(xùn)練有重大理論和方法創(chuàng)新，研究構(gòu)建了三大訓(xùn)練體系，使結(jié)構(gòu)化面試短期培訓(xùn)有效化。成功幫助逾萬(wàn)學(xué)生通過(guò)公務(wù)員考試，并培養(yǎng)了一批優(yōu)秀公務(wù)員考試培訓(xùn)師資。
李培營(yíng)，主要從事公務(wù)員考試的教學(xué)與研究工作，朗清智庫(kù)、朗清公考聯(lián)合創(chuàng)始人。對(duì)結(jié)構(gòu)化面試、行政能力測(cè)試等科目的研究獨(dú)到、深入，是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的實(shí)力派青年教師。
緒論公職人員面試
第一講從頭開(kāi)始
一、 題眼
二、 可說(shuō)性
三、 題目認(rèn)知能力9第二講破題六大技法
技法一： 屬性分析法
技法二： 主體角色分析法
技法三： 關(guān)鍵詞分析法
技法四： AB式框架法
技法五： 分情況法
技法六： 觸本深入法
第三講開(kāi)篇六法
一、 自我定位切入法
二、 意義表述切入法
三、 數(shù)據(jù)引用切入法
四、 解釋主題切入法
五、 關(guān)鍵信息切入法
六、 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山切入法
第四講常見(jiàn)題型： 套路已死
第一節(jié)面談法
一、 自我認(rèn)知題
二、 人際關(guān)系題
三、 計(jì)劃組織協(xié)調(diào)題
四、 應(yīng)急處理
五、 綜合分析
六、 材料題
七、 演講題
八、 拓展題型
第二節(jié)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
一、 認(rèn)識(shí)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
二、 題型類(lèi)別
三、 答題技巧
四、 例題分析
第五講例題解析： 原來(lái)如此答題
第六講常用經(jīng)典引用
一、 名言警句與經(jīng)典表述
二、 面試時(shí)可引用習(xí)近平、李克強(qiáng)同志經(jīng)典講話(huà)
三、 常見(jiàn)效應(yīng)原理
四、 典型事跡舉例
第七講面試禮儀與候考室手冊(cè)
后序你我攜手，共續(xù)公考傳奇
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