本叢書是由知名兒童閱讀教育專家王蕾博士率“基于閱讀教育的小學(xué)階段兒童分級閱讀研究”課題組的近百位專家學(xué)者共同為小學(xué)1~6年級孩子選編的一套分級讀本。 叢書根據(jù)不同年齡段孩子的心智發(fā)育水平和能力特點(diǎn)將選文進(jìn)行級別劃分,從初級閱讀的1A到高級閱讀的6B,共12冊,均采用主題閱讀的形式進(jìn)行編排,每冊15個(gè)主題,即15單元。選文均出自古今中外的知名作家,涵蓋童話、詩歌、散文、小說、紀(jì)實(shí)文學(xué)、圖畫書、古詩等各種文體,為孩子們提供最好的文學(xué)滋養(yǎng)。 每個(gè)主題文前設(shè)置導(dǎo)讀——請跟我來,文后設(shè)置閱讀能力測試題——閱讀成長,主觀與客觀結(jié)合,讀、寫、練結(jié)合,旨在幫助小讀者在閱讀過程中獲得閱讀能力和文學(xué)修養(yǎng)的提升,獲得心靈的潤澤與滋養(yǎng)。
王蕾,兒童閱讀教育研究者,兒童文學(xué)作家,首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師,海綿閱讀匯教育研究中心主任。兼任全國兒童文學(xué)教育研究中心秘書長,中國兒童文學(xué)研究會(huì)理事,聯(lián)合國兒童基金會(huì)特聘研究員。長期致力于將兒童文學(xué)作為重要課程資源在教育領(lǐng)域的研究與推廣,主持有國家社科基金、教育部人文社科等多項(xiàng)國家級兒童閱讀課題。主編有《兒童文學(xué)金獎(jiǎng)原創(chuàng)經(jīng)典閱讀系列》等。海綿閱讀匯專屬郵箱:haimianyueduhui@163.com
吳 琳(筆名:梅林),北京市東城區(qū)教育研修學(xué)院語文教研員,北京市骨干教師,中學(xué)高級教師,北京語文現(xiàn)代化研究會(huì)副會(huì)長,中國兒童文學(xué)教育研究中心教研部部長,“2007 年中國小語十大年度人物”,民進(jìn)會(huì)員。著有《梅林看課堂》《梅林對話小語名師》等。曾被《小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)》《中國小學(xué)語文教學(xué)論壇》等雜志選作封面人物,中國教育電視臺“東方名家”欄目“梅林評課”主講。
第1單元男孩兒的故事
表哥駕到2
弟弟7
小男孩的心愿9
第2單元我喜歡的老師
老師,你能抱我一下嗎15
老師的眼睛18
我想柳老師23
第3單元童年那些事兒
小淘氣尼古拉30
抽煙的滋味39
老師的眼睛是X光42
第4單元大自然的秘密
螢火蟲—生物素描之一50
地球的水系54
印第安玉米57
第5單元母親,一部永遠(yuǎn)寫不完的書
媽媽的手62
蒲公英的假條67
生日卡片70
第6單元愛,就在離我們*近的地方
老藤椅76
父愛78
播種希望的日子82
第7單元?jiǎng)游锏撵`性
我所認(rèn)識的二三鼠87
鸚鵡流浪漢93
母子96
第8單元中外神話與民間故事
天女散花103
諾亞方舟106
比薩斜塔108
第9單元為愛種一片樹林
太陽下山,回頭看113
為愛種一片樹林116
一片葉子落下來119
第10單元生命的色彩
幽人生一默127
看見的日子130
我的四季134
第11單元溫暖的童話
青蛙王子140
小狐貍買手套145
小葉夫塞的奇遇150
第12單元故事中的科學(xué)知識
到底上哪所學(xué)校160
植物旅行的辦法164
伽利略的發(fā)現(xiàn)167
第13單元古詩三首
渡漢江172
宿建德江173
十五夜望月寄杜郎中175
第14單元原文再現(xiàn)
與象共舞180
呼蘭河傳(節(jié)選)183
第15單元整本書閱讀
班長下臺(節(jié)選)189
參考答案195