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小學(xué)教師語言
《小學(xué)教師語言》依據(jù)《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》編寫,作為教師教育精品資源共享課配套教材。本書的主要內(nèi)容包括小學(xué)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)語、小學(xué)課堂教學(xué)方式語、小學(xué)教師評價(jià)語、小學(xué)教師的副語言、小學(xué)教育教學(xué)中的常見口語語病探源、小學(xué)教師語言風(fēng)格、小學(xué)教師語言運(yùn)用案例分析等幾個(gè)部分。本教材在教師語言共性研究的基礎(chǔ)上,凸顯了小學(xué)教師語言的特性;注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,知識點(diǎn)及實(shí)踐訓(xùn)練資源拓展較為豐富。拓展資源包括研究性學(xué)習(xí)、實(shí)踐指導(dǎo)、表達(dá)訓(xùn)練、案例分析、討論與爭鳴、情景訓(xùn)練、觀察與思考、自我檢測等內(nèi)容。本書可作為師范類學(xué)校開設(shè)教師語言課程的教材,也可以作為小學(xué)教師提升自我職業(yè)語言運(yùn)用能力的學(xué)習(xí)用書。
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