熊德敏、陳旭平主編的《安裝工程計價(第2版) 》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，在普通高等教育“十五”***規(guī)劃教材修訂版《安裝工程計價》(熊德敏、陳旭平主編)的基礎(chǔ)上，根據(jù)國家*新的工程計價、計量規(guī)范和地區(qū)預(yù)算定額，結(jié)合教育部* 新的職業(yè)教育教學(xué)改革要求及作者多年的工學(xué)結(jié)合以及校企合作經(jīng)驗進(jìn)行修訂。作者由經(jīng)驗豐富的骨干教師和從事工程造價管理的工程技術(shù)人員組成。
本書按照工程計價實際工作中任務(wù)的相對獨(dú)立性分為8個學(xué)習(xí)情境，包括安裝工程計價基礎(chǔ)，電氣設(shè)備安裝工程計價，給排水、采暖、燃?xì)夤こ逃媰r，消防設(shè)備安裝工程計價，工業(yè)管道工程計價，通風(fēng)空調(diào)工程計價，建筑智能化系統(tǒng)設(shè)備安裝工程計價，安裝工程計價軟件應(yīng)用。
本書融理論教學(xué)于實踐教學(xué)之中，重點介紹了工程定額計價工料單價法的定額套用與工程量計算，工程量清單計價結(jié)合單價法的工程量清單編制與清單計價。每一種專業(yè)工程計價列舉了實際工程案例，有助于*好地掌握相關(guān)知識點和技能點，便于教師教學(xué)和學(xué)生頂崗實習(xí)與上崗就業(yè)。
本書根據(jù)實際工作任務(wù)要求安排學(xué)習(xí)任務(wù)，體現(xiàn)職業(yè)技術(shù)教育特點，層次分明，條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，重點突出。
本書可以作為高職高專院校工程造價管理、建筑經(jīng)濟(jì)管理、建筑電氣工程技術(shù)、給水排水工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)等專業(yè)的教材，也可供相關(guān)工程技術(shù)人員、工程管理人員和自學(xué)工程計價人員使用。
學(xué)習(xí)情境1 安裝工程計價基礎(chǔ)
教學(xué)導(dǎo)航
任務(wù)1.1 安裝工程計價認(rèn)知
任務(wù)1.2 安裝工程定額計價
任務(wù)1.3 安裝工程工程量清單計價
思考與練習(xí)
學(xué)習(xí)情境2 電氣設(shè)備安裝工程計價
教學(xué)導(dǎo)航
任務(wù)2.1 電氣設(shè)備安裝工程定額計價
任務(wù)2.2 電氣設(shè)備安裝工程工程量清單計價
任務(wù)2.3 電氣設(shè)備安裝工程計價案例
思考與練習(xí)
學(xué)習(xí)情境3 給排水、采暖、燃?xì)夤こ逃媰r
教學(xué)導(dǎo)航
任務(wù)3.1 給排水、采暖、燃?xì)夤こ潭~計價
任務(wù)3.2 給排水、采暖、燃?xì)夤こ坦こ塘壳鍐斡媰r
任務(wù)3.3 給排水、采暖、燃?xì)夤こ逃媰r案例
思考與練習(xí)
學(xué)習(xí)情境4 消防設(shè)備安裝工程計價
教學(xué)導(dǎo)航
任務(wù)4.1 消防設(shè)備安裝工程定額計價
任務(wù)4.2 消防設(shè)備安裝工程工程量清單計價
任務(wù)4.3 消防設(shè)備安裝工程計價案例
思考與練習(xí)
學(xué)習(xí)情境5 工業(yè)管道工程計價
教學(xué)導(dǎo)航
任務(wù)5.1 工業(yè)管道工程定額計價
任務(wù)5.2 工業(yè)管道工程工程量清單計價
任務(wù)5.3 工業(yè)管道工程計價案例
思考與練習(xí)
學(xué)習(xí)情境6 通風(fēng)空調(diào)工程計價
教學(xué)導(dǎo)航
任務(wù)6.1 通風(fēng)空調(diào)工程定額計價
任務(wù)6.2 通風(fēng)空調(diào)工程工程量清單計價
任務(wù)6.3 通風(fēng)空調(diào)工程計價案例
思考與練習(xí)
學(xué)習(xí)情境7 建筑智能化系統(tǒng)設(shè)備安裝工程計價
教學(xué)導(dǎo)航
任務(wù)7.1 建筑智能化系統(tǒng)設(shè)備安裝工程定額計價
任務(wù)7.2 建筑智能化系統(tǒng)設(shè)備安裝工程工程量清單計價
任務(wù)7.3 建筑智能化系統(tǒng)設(shè)備安裝工程計價案例
思考與練習(xí)
學(xué)習(xí)情境8 安裝工程計價軟件應(yīng)用
教學(xué)導(dǎo)航
任務(wù)8.1 工程定額計價軟件應(yīng)用
任務(wù)8.2 工程量清單計價軟件應(yīng)用
思考與練習(xí)
參考文獻(xiàn)
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