由周佰和、賈錫祥、王紅章主編的《汽車底盤構(gòu) 造與檢修(汽車類高等職業(yè)技術(shù)教育十三五規(guī)劃教材) 》采用任務(wù)驅(qū)動設(shè)定學(xué)習(xí)目標。全書共設(shè)十個項目, 包括汽車底盤總體認知、離合器構(gòu)造與檢修、手動變 速器的構(gòu)造與檢修、萬向傳動裝置、驅(qū)動橋構(gòu)認知與 檢修、行駛系構(gòu)造的認知與檢修、車輪與輪胎認知與 檢修懸架系統(tǒng)認知與檢修、轉(zhuǎn)向系認知與檢修、制動 系認知與檢修。每個項目都包括相關(guān)理論認知、系統(tǒng) 組成部件拆裝與檢修、系統(tǒng)故障診斷與排除知識點, 可使學(xué)生盡早了解將來在企業(yè)中的社會身份,提高自 己分析問題和解決問題的能力。
項目一 汽車底盤的總體認知
項目二 汽車離合器構(gòu)造原理與檢修
任務(wù)一 離合器的功用與要求認知
任務(wù)二 摩擦式離合器的結(jié)構(gòu)認知
任務(wù)三 離合器操縱機構(gòu)認知
任務(wù)四 離合器在車上的拆卸與安裝
任務(wù)五 離合器的檢修
復(fù)習(xí)思考題
項目三 手動變速器結(jié)構(gòu)原理與檢修
任務(wù)一 手動變速器認知
任務(wù)二 同步器認知
任務(wù)三 變速器操縱機構(gòu)認知
任務(wù)四 手動速變速器的拆卸(桑塔納5速變速器的拆卸)
任務(wù)五 手動變速器檢修
任務(wù)六 變速器常見故障與診斷
復(fù)習(xí)思考題
項目四 萬向傳動裝置認知與檢修
任務(wù)一 萬向傳動裝置的布置方式認知
任務(wù)二 萬向節(jié)認知
任務(wù)三 傳動軸、中間支承和滾動花鍵認知
任務(wù)四 萬向傳動裝置的檢修
復(fù)習(xí)思考題
項目五 驅(qū)動橋構(gòu)造認知與檢修
任務(wù)一 驅(qū)動橋認知
任務(wù)二 驅(qū)動橋的拆裝與調(diào)整
任務(wù)三 驅(qū)動橋的故障診斷與排除
復(fù)習(xí)思考題
項目六 行駛系構(gòu)造認知與檢修
任務(wù)一 行駛系認知
任務(wù)二 車架的構(gòu)造與檢修
任務(wù)三 車橋的構(gòu)造與檢修
復(fù)習(xí)思考題
項目七 車輪與輪胎認知與檢修
任務(wù)一 車輪的認知
任務(wù)二 輪胎的認知
任務(wù)三 輪胎的使用與修理
任務(wù)四 車輪平衡度的檢測
復(fù)習(xí)思考題
項目八 懸架系統(tǒng)認知與檢修
任務(wù)一 懸架系統(tǒng)的認知
任務(wù)二 懸架的拆裝
任務(wù)三 普通懸架的故障診斷與維修
復(fù)習(xí)思考題
項目九 汽車轉(zhuǎn)向系認知與檢修
任務(wù)一 汽車轉(zhuǎn)向系認知
任務(wù)二 轉(zhuǎn)向器認知
任務(wù)三 轉(zhuǎn)向傳動機構(gòu)認知
任務(wù)四 動力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)認知
任務(wù)五 汽車轉(zhuǎn)向系的檢修
任務(wù)六 汽車轉(zhuǎn)向系的故障診斷與排除
復(fù)習(xí)思考題
項目十 汽車制動系認知與檢修
任務(wù)一 制動系認知
任務(wù)二 制動器認知
任務(wù)三 駐車制動系認知
任務(wù)四 液壓制動系認知
任務(wù)五 氣壓制動系認知
任務(wù)六 制動力調(diào)節(jié)裝置認知
任務(wù)七 制動防抱死系統(tǒng)(ABS)認知
任務(wù)八 制動系常見的故障診斷與排除
復(fù)習(xí)思考題
參考文獻