第一章 在賞識中教育孩子
一、孩子的好奇心是認識世界的一種方式
二、顧及和滿足孩子的個性需要
三、時常表達對孩子愛心的賞識
四、幫助孩子找回學習的熱心與信心
五、對待孩子的誠實給予熱情的贊賞和鼓勵
六、不要讓孩子覺得自己是弱小的
七、發(fā)現(xiàn)孩子隨時都有創(chuàng)造的能力
八、培養(yǎng)孩子敢于否定別人的膽識
九、對孩子的勇敢行為給予賞識
十、不要把“聽不聽話”作為評價孩子的首要標準
十一、賞識孩子用自己的眼睛觀察世界


第二章 自己的孩子最棒
一、不妨讓孩子發(fā)發(fā)小脾氣
二、認真正確對待孩子的“出格”行為
三、重視孩子的努力
四、夸獎孩子并不是一件易事


第三章 幫助孩子獲得自我價值感
一、要時刻賞識你的孩子
二、每個孩子都有優(yōu)勢智能
三、捕捉孩子的“閃光點”
四、頑皮的孩子更需要激勵
五、好孩子是夸出來的
六、不要讓孩子受“表揚”的傷


第四章 在賞識中讓孩子成長
一、適度的夸獎對孩子很重要
二、不妨放大孩子的優(yōu)點
三、賞識教育應該伴隨孩子成長的全過程
四、每個孩子都希望自己是別人眼中的“好孩子”
五、要學會傾聽孩子的心聲
六、不要把“賞識”用錯了地方


第五章 給孩子足夠的尊重
一、孩子要求父母“請勿打擾”
二、不要太強迫孩子做不喜歡做的事情
三、應當像尊重上帝一樣尊重孩子
四、父母和孩子的世界觀確實不一樣
五、只有被人尊重，孩子才能獲得自尊
六、要把孩子當作獨立的社會人來養(yǎng)育
七、應該重視孩子的朋友


第六章 千萬不要給孩子“貼標簽
一、不要總是抱怨孩子
二、對孩子抱著“前途大有可為”的希望
三、承認孩子永遠是最好的
四、告訴孩子，你不比別人差


第七章 告訴孩子，你真行
一、一句話可以改變孩子一生
二、透過孩子的特征看潛質
三、一個孩子是否成才，天賦不是主要因素
四、孩子受到表揚越多，對自己的期望就越高
五、孩子渴望被肯定
六、千萬不要用否定的語言打擊孩子的自信心
七、這世界上沒有教不好的孩子
八、用賞識的方法激發(fā)孩子的潛能
九、用賞識的方法挖掘孩子的偏才


第八章 告訴孩子：“你是對的
一、在包容中教育孩子
二、孩子有缺點不可怕
三、不要覺得孩子“變壞了”
四、孩子自由發(fā)展的空間十分必要


第九章 讓孩子說出心中的秘密
一、父母應該克制自己的控制欲望
二、創(chuàng)造良好的交流方式
三、尊重孩子的天性