怎么教育好孩子是所有家長(zhǎng)、社會(huì)高度關(guān)注的問題。我國(guó)向來是一個(gè)重視教育的國(guó)度，古代就有“孟母三遷”的動(dòng)人故事�？芍�眼于實(shí)際，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏日益加快，每個(gè)家庭都為自己的生活奔波勞累，孩子的教育問題往往被越來越多的生活和社會(huì)壓力喧賓奪主，本應(yīng)該得到重視的孩子卻被忽視了。
　　久而久之，孩子們由于缺乏跟父母的溝通，越來越多地把自己的情感寄托在一些虛擬的世界中，如動(dòng)畫片、網(wǎng)絡(luò)等。當(dāng)眾多家長(zhǎng)抱怨自己孩子成績(jī)下降、越來越難管時(shí)，可曾想過，當(dāng)他們渴望親情、渴望父母的陪伴時(shí)，得到的僅僅是遙控器或者網(wǎng)絡(luò)這些冷漠而虛擬的東西。教育專家認(rèn)為：“兒童時(shí)代是孩子身心發(fā)展的黃金時(shí)代，特別需要健康向上的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，大量的網(wǎng)絡(luò)和數(shù)碼科技產(chǎn)品的侵入對(duì)孩子的成長(zhǎng)危害極大。”父母是孩子最好的老師，孩子將自己的個(gè)人崇拜都寄托在自己的父母身上。作為父母，在為孩子提供舒適的物質(zhì)生活的同時(shí)，不要忘記對(duì)孩子身心的培養(yǎng)。家長(zhǎng)為孩子營(yíng)造出的健康溫馨的生活環(huán)境，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)意義非淺。
　　游戲是兒童的主導(dǎo)活動(dòng)，能培養(yǎng)兒童高尚的情操，引導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)客觀世界，促進(jìn)兒童身心的發(fā)展，是對(duì)兒童進(jìn)行全面教育的有力手段。父母和孩子一起玩游戲，不僅可以促進(jìn)親子感情，增強(qiáng)孩子對(duì)家庭的依賴感，而且可以讓孩子日漸遠(yuǎn)離數(shù)碼科技產(chǎn)品不良的侵害，有益于孩子身體和心智的健康發(fā)展。