《我最想要的高考作文寫作技巧書:炫舞飛揚》在廣泛精選全國各地近年高考滿分作文的基礎(chǔ)上,針對最常見的記敘文、議論文、散文等主要文體寫作,組織名師及優(yōu)秀閱卷人士設(shè)計并撰寫了“名師解讀”“美文欣賞”“技法指要”“佳作示范”“精美訓(xùn)練”等欄目,對作文題目、得分亮點、寫作技巧等進(jìn)行詳盡的解讀分析,突出強調(diào)可操作性和實效性,從審題、立意、構(gòu)思,到結(jié)構(gòu)、組材、行文,多角度深入剖析,對考生提高寫作素養(yǎng)、打開寫作思路,奪取作文高分有著實際的操作意義,同時也是教師指導(dǎo)寫作教學(xué)的好幫手。
★名師全景深度指引。
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★最實用、最有效的作文提分書。
★分析得分亮點,避免寫作誤區(qū)!
解讀2013,奪取2014”為整體思路,最新高考寫作技巧集中呈現(xiàn)。名師、專家破解寫作難點,提供多種寫作角度,幫你快速打開作文思路,從中吸吸取、借鑒成功的得分要點,明白面對文題應(yīng)該寫什么、怎么寫,輕松解決審題立意、構(gòu)思選材等難點要點,從而迅速提高考場作文的應(yīng)試能力。
序言:
作文,一朵永不凋零的時光之花
一直想找一段安靜的時光,和我最親愛的中學(xué)生讀者朋友們,聊一聊有關(guān)“作文”的話題。
我每天登陸QQ,都會有近百位中學(xué)生讀者請求加為好友,加上后,他們的第一句留言便是:“陳老師,請問作文怎么寫?”“陳老師,怎樣才能取得考場作文高分?”“陳老師,我很害怕寫作文,可考試作文占分卻這么高,我該怎么辦?”等諸如此類的問題。
的確,目前的作文兩極分化非常嚴(yán)重,喜歡并擅長寫作文的同學(xué),越寫越上手,成就感與日俱增;而那些作文底子薄、害怕作文的同學(xué),看到作文題就害怕,更別說如何審題立意,奪得高分了?墒,雖然如此,現(xiàn)今,無論是中考還是高考,閱讀與作文的分?jǐn)?shù)比例依然占據(jù)了語文整體分?jǐn)?shù)的半壁江山。而寫作與閱讀應(yīng)該是互相圓融的,因為懂得了寫作的技巧、寫作者的心聲和出發(fā)點,那么,做閱讀題時就能對文章進(jìn)行整體把握和局部分析,有的放矢。但是,會做閱讀理解題并不等于寫作文也能夠得心應(yīng)手。所以,作文應(yīng)該是兩者之中的關(guān)鍵!
陳曉輝,筆名逆楓,浙江金華人,現(xiàn)居上海。宏哲教育傳媒機構(gòu)執(zhí)行總監(jiān),青少年成長勵志演講師,優(yōu)秀作文教師。《讀者》、《意林》等暢銷雜志簽約作家。中國當(dāng)代青少年作家協(xié)會、中國青少年文學(xué)藝術(shù)家協(xié)會全國常務(wù)理事兼上海分會副分長。曾任《中國民營企業(yè)報》資深記者,《影樓視覺》雜志策劃編輯,代表著作有《來吧,和生命跳支舞》、《心似一朵蓮花開》、《花開的音符》及個人系列書系——《全國一級作文專家陳曉輝教你寫作文》(《中考有一套》和《高考有一套》)等十余本。主編有《月亮是個會撒謊的孩子》、《十七歲的那株向日葵》、《生命是一場執(zhí)著的修行》等50余部作品。有作品入選中、高考語文閱讀理解試題原題,其作文講座顛覆傳統(tǒng)作文教學(xué),提倡靈性作文,結(jié)合日常生活中鮮活生動的事例,以別具一格深入淺出的語言,引導(dǎo)聽眾從如何挖掘?qū)懽魉夭,?gòu)思寫作要素,布結(jié)構(gòu)寫美文等方面入手,釀造靈感,提升寫作能力。
第一章 記敘文專題訓(xùn)練 5
第一節(jié) 量體裁衣——恰當(dāng)選材展個性 5
一、【名師解讀】 6
二、【美文欣賞】 6
三、【技法指要】 7
四、【佳作示范一】 9
【佳作示范二】 11
五、【精美訓(xùn)練】 12
第二節(jié) 精雕細(xì)刻——多種手法展個性 13
一、【名師解讀】 13
二、【美文欣賞】 13
【技法指要】 15
【佳作示范一】 17
【佳作示范二】 19
【精美訓(xùn)練】 20
第三節(jié) 細(xì)致入微——細(xì)節(jié)描寫生華章 21
【名師解讀】 21
【美文欣賞】 21
【技法指要】 22
【佳作示范一】 24
【佳作示范二】 26
【精美訓(xùn)練】 28
第四節(jié) 思緒飛揚——聯(lián)想想象展翅飛 29
【名師解讀】 29
【美文欣賞】 29
【技法指要】 30
【佳作示范一】 32
【佳作示范二】 33
【精美訓(xùn)練】 35
第五節(jié) 尺水興波——情節(jié)曲折起波瀾 36
【名師解讀】 36
【美文欣賞】 36
【技法指要】 37
【佳作示范一】 39
【佳作示范二】 41
【精美訓(xùn)練】 42
第六節(jié) 思路尋蹤——寫人記事樹典型 44
【名師解讀】 44
【美文欣賞】 44
【技法指要】 45
【佳作示范一】 47
【佳作示范二】 48
【精美訓(xùn)練】 50
第七節(jié) 以意為先——新穎深刻巧立意 51
【名師解讀】 51
【美文欣賞】 52
【技法指要】 53
【佳作示范一】 56
【佳作示范二】 57
【精美訓(xùn)練】 59
第八節(jié) 情真意切——真情實感訴衷腸 60
【名師解讀】 60
【美文欣賞】 60
【技法指要】 61
【佳作示范一】 63
【佳作示范二】 65
【精美訓(xùn)練】 66
第九節(jié) 行云流水——文采斐然惹人愛 67
【名師解讀】 67
【美文欣賞】 67
【技法指要】 69
【佳作示范一】 71
【佳作示范二】 73
【精美訓(xùn)練】 75
第二章 議論文專題訓(xùn)練 76
第一節(jié) 高瞻遠(yuǎn)矚——審題立意話新穎 76
【名師解讀】 76
【美文欣賞】 76
【技法指要】 77
【佳作示范一】 79
【佳作示范二】 80
【精美訓(xùn)練】 82
第二節(jié) 有理有據(jù)——論據(jù)簡概括有側(cè)重 83
【名師解讀】 83
【美文欣賞】 83
【技法指要】 84
【佳作示范一】 86
【佳作示范二】 87
【精美訓(xùn)練】 89
第三節(jié) 八仙過!撟C手法典實新 90
【名師解讀】 90
【美文欣賞】 90
【技法指要】 91
【佳作示范一】 94
【佳作示范二】 95
【精美訓(xùn)練】 97
第四節(jié) 匠心獨運——各式結(jié)構(gòu)謀篇章 98
【名師解讀】 98
【美文欣賞】 98
【技法指要】 99
【佳作示范一】 101
【佳作示范二】 103
【精美訓(xùn)練】 105
第五節(jié) 開門見山——精彩開頭引興致 106
【名師解讀】 106
【美文欣賞】 106
【技法指要】 107
【佳作示范一】 109
【佳作示范二】 111
【精美訓(xùn)練】 113
第六節(jié) 孔雀開屏——完美結(jié)尾高潮生 114
【名師解讀】 114
【美文欣賞】 114
【技法指要】 115
【佳作示范一】 116
【佳作示范二】 118
【精美訓(xùn)練】 119
第七節(jié) 神采飛揚——行云流水靚語言 120
【名師解讀】 120
【美文欣賞】 120
【技法指要】 121
【佳作示范一】 124
【佳作示范二】 125
【精美訓(xùn)練】 127
第三章 散文專題訓(xùn)練 128
第一節(jié) 形散神聚——寫人記事話形象 128
【名師解讀】 128
【美文欣賞】 129
【技法指要】 130
【佳作示范一】 132
【佳作示范二】 133
【精美訓(xùn)練】 135
第二節(jié) 形散神聚——借助形象論說理 135
【名師解讀】 135
【美文欣賞】 136
【技法指要】 137
【佳作示范一】 139
【佳作示范二】 141
【精美訓(xùn)練】 142
第三節(jié) 形散神聚——以景為主詠萬物 143
【名師解讀】 143
【美文欣賞】 144
【技法指要】 145
【佳作示范一】 146
【佳作示范二】 148
【精美訓(xùn)練】 150
第四節(jié) 形散神聚——透過現(xiàn)實抒情意 150
【名師解讀】 151
【美文欣賞】 151
【技法指要】 152
【佳作示范一】 153
【佳作示范二】 155
【精美訓(xùn)練】 157
第四章 創(chuàng)新文體專題訓(xùn)練 157
第一節(jié) 以小見大——小小說中構(gòu)思巧 158
【名師解讀】 158
【美文欣賞】 158
【技法指要】 159
【佳作示范一】 161
【佳作示范二】 162
【精美訓(xùn)練】 163
第二節(jié) 詩情畫意——詩歌古今花齊放 164
【名師解讀】 164
【美文欣賞】 164
【技法指要】 166
【佳作示范一】 167
【佳作示范二】 169
【精美訓(xùn)練一】 170
【精美訓(xùn)練二】 171
第三節(jié) 意味深長——寓言簡短道理深 172
【名師解讀】 172
【美文欣賞】 172
【技法指要】 173
【佳作示范一】 175
【佳作示范二】 176
【佳作示范三】 178
【精美訓(xùn)練】 180
第四節(jié) 心靈雞湯——日記靈活露真情 181
【名師解讀】 181
【美文欣賞】 181
【技法指要】 182
【佳作示范一】 183
【佳作示范二】 184
【佳作示范三】 186
【精美訓(xùn)練】 188
第五節(jié) 鴻雁傳情——書信格式促交流 189
【名師解讀】 189
【美文欣賞】 189
【技法指要】 190
【佳作示范一】 192
【佳作示范二】 193
【佳作示范三】 195
【精美訓(xùn)練】 197
第六節(jié) 熒屏內(nèi)外——新聞訪談聚典型 197
【名師解讀】 197
【美文欣賞】 198
【技法指要】 199
【佳作示范一】 200
【佳作示范二】 202
【精美訓(xùn)練一】 204
【精美訓(xùn)練二】 205
第五章 總結(jié) 205
妙筆生花出奇文——談怎樣才能寫出優(yōu)秀的考場作文 205